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(-
2
3
2=(  )
A、-
4
3
B、
4
3
C、
4
9
D、-
4
9
考点:有理数的乘方
专题:计算题
分析:原式利用乘方的意义计算即可得到结果.
解答:解:原式=
4
9

故选C
点评:此题考查了有理数的乘方,熟练掌握乘方的意义是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,将半径为2的圆形纸片沿着弦AB折叠,翻折后的弧AB恰好经过圆心O,则弦AB=
 

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将一元二次方程4x2+5x=81化成一般式后,如果二次项系数是4,则一次项系数和常数项分别是(  )
A、5,81
B、5,-81
C、-5,81
D、5x,-81

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科目:初中数学 来源: 题型:

一组数1,3,6,a,b的平均数是4,则a+b=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

先阅读以下材料,然后解答问题.分解因式mx+nxmy+ny=(mx+nx)+(my+ny)=x(m+n)+y(m+n)=(m+n)(x+y);也可以mx+nxmy+ny=(mx+my)+( nx+ny)=m(x+y)+n(x+y)=(m+n)(x+y).
以上分解因式的方法称为分组分解法.请用分组分解法分解因式:a3-b3+a2b-ab2

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科目:初中数学 来源: 题型:

顶点为(6,0),开口向下,开口的大小与函数y=
1
3
x2的图象相同的抛物线所对应的函数是(  )
A、y=
1
3
(x+6)2
B、y=
1
3
(x-6)2
C、y=-
1
3
(x+6)2
D、y=-
1
3
(x-6)2

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知二次函数图象过点O(0,0)、A(1,3)、B(-2,6),求函数的解析式和对称轴.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解分式方程:
6
x2-4
+
x
x-2
=1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解下列方程
(1)3x+4=x-2;
(2)3(x-2)=5x.

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