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    约分：
    6m2n
    3mn2
    =
     
    ．
    考点：约分
    专题：
    分析：根据分式的基本性质，将分子与分母的公因式约去，即可求解．
    解答：解：
    6m2n
    3mn2
    =
    3mn•2m
    3mn•n
    =
    2m
    n
    ．
    故答案为
    2m
    n
    ．
    点评：本题考查了约分的定义及方法．约去分式的分子与分母的公因式，不改变分式的值，这样的分式变形叫做分式的约分．由约分的概念可知，要首先将分子、分母转化为乘积的形式，再找出分子、分母的最大公因式并约去，注意不要忽视数字系数的约分．
    练习册系列答案
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    （a+3）2+|3b-1|=0，则a2013b2014=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x，y是有理数，且（|x|-1）2+（x+2y+1）2=0，则x-y的值是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a＞0，b＜0，且为整数，如果ab+a-b=x，ab-a-b=y，试探究x，y之间满足的关系，并求出y=1时，x2的值是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某工人安装一批机器，若每天安装4台，预计若干天完成，安装
    2
    3
    后，改用新法安装，工作效率提高到原来的1
    1
    2
    倍，因此比预计时间提前一天完工，这批机器有多少台？预计几天完成？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC的三个顶点都在⊙O上，⊙O外一点E与B的连线交⊙O于D点，连接CD．
    （1）求证：∠EDA=∠ACB；
    （2）若∠ADE=∠ADC，求证：△ABC是等腰三角形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，一块平行四边的木板两条邻边的长分别为62.31cm和35.24cm，它们之间的夹角为35°40′，求这块木板的面积（结果保留小数点后两位）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    实数x、y、z满足x2+y2+z2-2x+4y-6z+14≤0，求x+y+z的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个长方形的场地，长比宽多4m，在它中间建一个长方形的花坛，花坛四周修筑宽为2m的人行道，若人行道用地砖铺设，则需要用面积为0.04m2的地砖6000块，求这个长方形场地的长和宽．

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