【题目】某校九年级共有360名学生.为了解该校九年级学生每周运动的时间,从中随机抽取了若干名学生进行问卷调查,并将获得的数据(每周运动的时间,单位:小时)进行整理、描述和分析.下面给出了部分信息.
I.学生每周运动的时间的频数分布直方图如下(数据分成6组:1≤x<3,3≤x<5,5≤x<7,7≤x<9,9≤x<11,11≤x≤13)
Ⅱ.学生每周运动的时间在7≤x<9这一组的数据是:
7,7.2,7.4,7.5,7.5,7.6,7.8,7.8,8,8.2,8.4,8.5,8.6,8.8根据以上信息,解答下列问题:
(1)求这次被抽取的学生数。
(2)写出被抽取学生每周运动的时间的中位数.
(3)根据此次问卷调查结果,估计该校九年级全体学生每周运动的时间超过7.9小时的学生有多少人?
【答案】(1)这次被抽取的学生数60人;(2)被抽取的学生每周运动的时间的中位数为8.3;(3)每周运动的时间超过7.9小时的学生约有192人.
【解析】
(1)由于频数分布直方图的横轴代表的是运动时间,纵轴代表的是每一组的频数,即每一组的学生人数,故读出各个长方形块的频数再相加即可求出 这次被抽取的学生数 ;
(2)本次共抽出了60个同学的运动时间作为样本来研究,运动时间排最中间的是第30与31位同学,从直方图来看这两位同学的运动时间都在 7≤x<9 这一组 ,而且应该排这组数据的第10与11位,这一组数据题干已经从小到大排列好了,从而找出这两个位置数的平均数即可;
(3)用样本估计总体,用样本中每周运动的时间超过7.9小时的学生所占的百分比乘以该校九年级的全体学生人数即可 估计该校九年级全体学生每周运动的时间超过7.9小时的学生人数
(1)解:2+6+12+14+18+8=60
答:这次被抽取的学生数为60
(2)解:被抽取的学生每周运动的时间的中位数为(8.2+8.4)÷2=8.3
(3)解:每周运动的时间超过7.9小时的学生约有360x =192人
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【题目】如图,在正方形ABCD中,,以AB为直径作半圆O,点P从点A出发,沿AD方向以每秒1个单位的速度向点D运动,点Q从点C出发,沿C8方向以每秒3个单位的速度向点B运动,两点同时开始运动,当一点到达终点后,另一点也随之停止运动。设运动时间为.
(1)设点M为半圆上任意一点,则DM的最大值为______,最小值为______.
(2)设PQ交半圆于点F和点G(点F在点G的上方),当时,求的长度;
(3)在运动过程中,PQ和半圆能否相切?若相切,请求出此时l的值,若不能相切,请说明理由;
(4)点N是半圆上一点,且,当运动时,PQ与半圆的交点恰好为点N,直接写出此时t的值。
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【题目】勾股定理是人类最伟大的科学发现之一,在我国古算书《周髀算经》中早有记载.如图1,以直角三角形的各边为边分别向外作正方形,再把较小的两张正方形纸片按图2的方式放置在最大正方形内.若知道图中阴影部分的面积,则一定能求出( )
A.直角三角形的面积
B.最大正方形的面积
C.较小两个正方形重叠部分的面积
D.最大正方形与直角三角形的面积和
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【题目】某地是国家AAAA级旅游景区,以“奇山奇水奇石景,古賨古洞古部落”享誉巴渠,被誉为 “小九寨”.端坐在观音崖旁的一块奇石似一只“啸天犬”,昂首向天,望穿古今.一个周末,某数学兴趣小组的几名同学想测出“啸天犬”上嘴尖与头顶的距离.他们把蹲着的“啸天犬”抽象成四边形ABCD,想法测出了尾部C看头顶B的仰角为,从前脚落地点D看上嘴尖A的仰角刚好,,.景区管理员告诉同学们,上嘴尖到地面的距离是.于是,他们很快就算出了AB的长.你也算算?(结果精确到.参考数据:.)
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【题目】数学课上,老师提出问题:“一次函数的图象经过点A(3,2),B(-1,-6),由此可求得哪些结论?”小明思考后求得下列4个结论:①该函数表达式为y=2x-4;②该一次函数的函数值随自变量的增大而增大;③点P(2a,4a-4)在该函数图象上;④直线AB与坐标轴围成的三角形的面积为8.其中错误的结论是( )
A. ①B. ②C. ③D. ④
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【题目】安全使用电瓶车可以大幅度减少因交通事故引发的人身伤害,为此交警部门在全市范围开展了安全使用电瓶车专项宣传活动.在活动前和活动后分别随机抽取了部分使用电瓶车的市民,就骑电瓶车戴安全帽情况进行问卷调查,将收集的数据制成如下统计图表.
活动前骑电瓶车戴安全帽情况统计表
类别 | 人数 |
68 | |
245 | |
510 | |
177 | |
合计 | 1000 |
(1)宣传活动前,在抽取的市民中哪一类别的人数最多?占抽取人数的百分之几?
(2)该市约有30万人使用电瓶车,请估计活动前全市骑电瓶车“都不戴”安全帽的总人数;
(3)小明认为,宣传活动后骑电瓶车“都不戴”安全帽的人数为178,比活动前增加了1人,因此交警部门开展的宣传活动没有效果.小明分析数据的方法是否合理?请结合统计图表,对小明分析数据的方法及交警部门宣传活动的效果谈谈你的看法.
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【题目】如图,过⊙O上的两点A、B分别作切线,并交BO、AO的延长线于点C、D,连接CD,交⊙O于点E、F,过圆心O作OM⊥CD,垂足为M点.
(1)判断△COD的形状并说明理由;
(2)若CE=3,求DF的长.
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