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15.计算
(1)(-2)+(-3)-(+1)-(-6)
(2)-18+(-14)-(-28)-13
(3)-$\frac{5}{2}$÷$\frac{5}{28}$÷(-2)×(-$\frac{5}{14}$)
(4)-81÷$\frac{9}{4}$×$\frac{4}{9}$÷(-16)
(5)(-24)×(-$\frac{3}{4}$+$\frac{1}{6}$-$\frac{5}{8}$)
(6)7$\frac{5}{13}$×11-7$\frac{5}{13}$×9-7$\frac{5}{13}$×2
(7)${(-1)^4}-\frac{1}{6}×[{2-{{({-3})}^2}}]$
(8)-12015-(1-0.5)×$\frac{1}{3}$×[-1-(-2)3].

分析 (1)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;
(2)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;
(3)原式从左到右依次计算即可得到结果;
(4)原式从左到右依次计算即可得到结果;
(5)原式利用乘法分配律计算即可得到结果;
(6)原式逆用乘法分配律计算即可得到结果;
(7)原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果;
(8)原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果.

解答 解:(1)原式=-2-3-1+6=-6+6=0;
(2)原式=-18-14+28-13=-17;
(3)原式=-$\frac{5}{2}$×$\frac{28}{5}$×$\frac{1}{2}$×$\frac{5}{14}$=-$\frac{5}{2}$;
(4)原式=81×$\frac{4}{9}$×$\frac{4}{9}$×$\frac{1}{16}$=1;
(5)原式=18-4+15=29;
(6)原式=7$\frac{5}{13}$×(11-9-2)=0;
(7)原式=1-$\frac{1}{6}$×(-7)=1+$\frac{7}{6}$=$\frac{13}{6}$;
(8)原式=-1-$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{3}$×7=-1-$\frac{7}{6}$=-$\frac{13}{6}$.

点评 此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

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(2)谢彬家距学校多远?
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6.化简     
(1)$\sqrt{1+\frac{24}{25}}$
(2)3$\sqrt{8}$-5$\sqrt{32}$
(3)(2$\sqrt{3}$-1)2
(4)$(2\sqrt{5}+1)(2\sqrt{5}-1)$
(5)$\sqrt{32}+3\sqrt{\frac{1}{2}}-\sqrt{2}$
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A.4B.3C.5D.6

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(1)试用含x的代数式来表示y1=5x+20,y2=4.5x+36 (所写式子需化简)
(2)当需要同样多的书法练习本时,到哪家文具店购买比较合算?说出你的理由.
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4.计算:(-$\frac{5}{3}$)×(-3$\frac{3}{4}$)÷3×$\frac{1}{3}$.

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5.如图,D、E分别是△ABC的边AB、AC上的点,把△ADE沿DE折叠,使点A落在四边形BCED内部A′处,已知∠A=40°,则∠1+∠2=80°度.

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