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7.在学校开展的综合实践活动中,八年级某班对本班的40名学生进行了小制作评比,作品上交时间为5月1日至31日,评委把同学们上交作品的件数按5天一组分组统计,绘制了频数直方图(如图),图中从左到右依次为第一、二、三、四、五、六组.
(1)这个班级在本次活动中共有多少件作品参加评比?
(2)经过评比,第2组和第4组分别有4件和6件作品获奖,问这两组哪组获奖率高?
(3)如果全校八年级各班情况大致相同,请估计全校500名学生在本次综合实践活动中有多少学生没有按时上交作品?

分析 (1)把各组的件数相加即可;
(2)根据所给频数分布直方图求出第2组和第4组的频数,然后分别求获奖率并比较;
(3)先求出该班在本次综合实践活动中作品未按时上交率,然后用样品估计总体即可.

解答 解:(1)本次活动作品总数=2+6+8+12+8+2=38件.
(2)第2组和第4组的频数分别为:6和12件,
第二组获奖率为:$\frac{4}{6}$=$\frac{2}{3}$,第四组获奖率为:$\frac{6}{12}$=$\frac{1}{2}$,
故第二组获奖率高.
(3)该班在本次综合实践活动中作品未按时上交率为:$\frac{40-38}{40}$=$\frac{1}{20}$,
故全校260名学生在本次综合实践活动中没有按时上交作品的学生个数为:500×$\frac{1}{20}$=25人.

点评 本题考查了频数分布直方图和用样本估计总体的知识,注意利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.已知二次函数y=ax2+3的图象过点(-1,0),
(1)求这个二次函数的解析式;
(2)指出这个二次函数在x为何值时取得最大或最小值,并求出最值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.阅读下列材料:
计算:$\frac{1}{24}$÷﹙$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{12}$﹚.
解法一:原式=$\frac{1}{24}$÷$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{24}$÷$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{24}$÷$\frac{1}{12}$=$\frac{1}{24}$×3-$\frac{1}{24}$×4+$\frac{1}{24}$×12=$\frac{11}{24}$.
解法二:原式=$\frac{1}{24}$÷﹙$\frac{4}{12}$-$\frac{3}{12}$+$\frac{1}{12}$﹚=$\frac{1}{24}$÷$\frac{2}{12}$=$\frac{1}{24}$×6=$\frac{1}{4}$.
解法三:原式的倒数=﹙$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{12}$﹚÷$\frac{1}{24}$=﹙$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{12}$﹚×24=$\frac{1}{3}$×24-$\frac{1}{4}$×24+$\frac{1}{12}$×24=4.
所以,原式=$\frac{1}{4}$.
(1)上述得到的结果不同,你认为解法一是错误的;
(2)请你选择合适的解法计算:﹙-$\frac{1}{42}$﹚÷﹙$\frac{1}{6}$-$\frac{3}{14}$+$\frac{2}{3}$-$\frac{2}{7}$﹚.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.如图,AB⊥CD于O,且AO=BO,根据提示,添加一个条件使得Rt△AOC≌Rt△BOD.
(1)OC=OD(SAS)   (2)AC=BD(HL)
(3)∠C=∠D(AAS)   (4)∠A=∠B(ASA)

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2.如图,正比例函数y=$\frac{1}{2}$x的图象与反比例函数y=$\frac{k}{x}$(k≠0)在第一象限的图象交于A点,过A点作x轴的垂线,垂足为M,已知△OAM的面积为1.如果B为反比例函数在第一象限图象上的点(点B与点A不重合),且B点的横坐标为1,在x轴上求一点P,使PA+PB最小.

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12.一束光线从y轴上点A(0,2)出发,经过x轴上某点C反射后经过点B(6,6),光线从A点到B点所经过的路线长为10.

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19.如图,AB、BC分别是⊙O的直径和弦,点D为$\widehat{BC}$上一点,弦DE交⊙O于点E,交AB于点F,交BC于点G,过点C的切线交ED的延长线于H,且HC=HG,连接BH,交⊙O于点M,连接MD、ME、BE.求证:
①∠BED=∠HMD;
②DE⊥AB;
③∠HMD=∠MHE+∠MEH.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.实际测量一座山的高度时,可在若干个观测点中测量每两个相邻可视观测点的相对高度,然后用这些相对高度计算出山的高度.下表是某次测量数据的部分记录(用A-C表示观测点A相对观测点C的高度)根据这次测量的数据:
A-CC-DE-DE-FG-FB-G
90m80m50-40m-70m20m
则可得观测点A相对观测点B的高度是230米.

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17.写出一个开口方向向上,对称轴为直线x=0,且与y轴的交点坐标为(0,1)的抛物线的解析式为y=x2+1.

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