| A. | 甲对应扇形的圆心角为72° | B. | 学生的总人数是900人 | ||
| C. | 甲比丙地区人数少180人 | D. | 丙比乙地区人数多180人 |
分析 首先根据扇形统计图求得来自甲地区的人数所占的百分比,则总人数即可求得,即可求出三个地区的总人数,进而求出丙地区的学生人数,分别判断即可.
解答 解:A.来自甲地区的人所占的百分比是1-50%-30%=20%,
则扇形甲的圆心角是20%×360°=72°,故此选项正确,不符合题意;
B.学生的总人数是:180÷20%=900人,故此选项正确,不符合题意;
C.甲地区的人数比丙地区的人数少450-180=270人,故此选项错误.
D、丙地区的人数为:900×50%=450,乙地区的人数为:900×30%=270,
则丙地区的人数比乙地区的人数多450-270=180人,不符合题意;
故选C.
点评 此题主要考查了扇形图的应用,先求出总体的人数,再分别乘以各部分所占的比例,即可求出各部分的具体人数是解题关键.
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