分析 (1)作中线AD,利用等腰三角形三线合一的性质和勾股定理求AD的长;
(2)经过平行四边形对角线中点的直线将平行四边形的面积分成相等的两部分,当MN⊥BC时,最短,作两平行线AD和BC的距离AE,根据三角函数求AE的长,即是MN的长;
(3)存在,先根据勾股定理求BC的长,设BM=a,BN=b,根据面积的关系求ab=3.6,且保证a+b最小,所以MN最小,分别计算即可.
解答 解:(1)如图①,作中线AD,则AD平分△ABC的面积,
∴BD=CD=$\frac{1}{2}$BC=$\frac{1}{2}$×6=3,
∵AC=AB=5,
∴AD⊥BC,
由勾股定理得:AD=$\sqrt{{5}^{2}-{3}^{2}}$=4;
(2)连接AC、BD,交于O,
过O作直线MN,交AD于M,交BC于N,如图②,
∵四边形ABCD为平行四边形,
∴OA=OC,AD∥BC,
∴∠CAD=∠ACB,
∵∠AOM=∠CON,
∴△AOM≌△CON,
∴S△AOM=S△CON,
同理可得:△OMD≌△ONB,△AOB≌△COD,
∴S△OMD=S△ONB,S△AOB=S△COD,
∴S△AOM+S△AOB+S△BON=S△CON+S△COD+S△OMD,
即MN将四边形ABCD分成面积相等的两部分,
当MN⊥BC时,MN是最短,如图③,
过A作AE⊥BC于E,
在Rt△ABE中,∵∠ABC=60°,
∴sin60°=$\frac{AE}{AB}$,
∴AE=$\frac{\sqrt{3}}{2}$×6=3$\sqrt{3}$,
∵AD∥BC,AE⊥BC,MN⊥BC,
∴MN=AE=3$\sqrt{3}$,
∴此时MN的长度为3$\sqrt{3}$;
(3)存在,
如图④,过D作DE⊥BC于E,则四边形ABED是矩形,
∴BE=AD=1,DE=AB=2.4,
由勾股定理得:EC=$\sqrt{2.{6}^{2}-2.{4}^{2}}$=1,
∴BC=BE+EC=2,
如图⑤,设BM=a,BN=b,
∵MN将四边形ABCD分成面积相等的两部分,
∴$\frac{1}{2}$ab=$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{2}$(1+2)×2.4,
ab=3.6,
在Rt△BMN中,MN=$\sqrt{{a}^{2}+{b}^{2}}$=$\sqrt{(a+b)^{2}-2ab}$=$\sqrt{(a+b)^{2}-7.2}$,
当a2+b2最小时,MN最小,
由(a-b)2≥0可知:a2+b2≥2ab,
当a=b时,a2+b2有最小值,
∴当a=b时,MN最小,则a=b=$\frac{3\sqrt{10}}{5}$,
∴MN=$\sqrt{(\frac{3\sqrt{10}}{5})^{2}+(\frac{3\sqrt{10}}{5})^{2}}$=$\frac{6\sqrt{5}}{5}$,
答:MN的最短长度为$\frac{6\sqrt{5}}{5}$km,出入口M和出口N与点B的距离都是$\frac{3\sqrt{10}}{5}$km.
点评 本题是四边形的综合题,考查了平行四边形、等腰三角形、梯形的性质,明确三角形的中线将三角形分成面积相等的两部分,过平行四边形对角线中点的直线将平行四边形的面积分成相等的两部分,利用面积相等的长方形和正方形中,正方形的周长小于长方形的周长,确定第三问中MN的最小值.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{5}{6}$ | B. | -$\frac{6}{5}$ | C. | $\frac{6}{5}$ | D. | -$\frac{5}{6}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | (0,0) | B. | (3,4)或(-6,2) | C. | (5,3)或(-7,1) | D. | 不能确定 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | -$\frac{2mn}{3}$的系数是-2 | B. | 32ab3的次数是6次 | ||
C. | x2+x-1的常数项为1 | D. | 4x2y-5x2y2+7xy是四次三项式 |
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