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7.如果方程组$\left\{\begin{array}{l}{x=4}\\{ax+by=5}\end{array}\right.$的解与方程组$\left\{\begin{array}{l}{y=3}\\{bx+ay=2}\end{array}\right.$的解相同,则a+b的值为(  )
A.-1B.2C.1D.0

分析 把$\left\{\begin{array}{l}{x=4}\\{y=4}\end{array}\right.$代入方程组$\left\{\begin{array}{l}{ax+by=5}\\{bx+ay=2}\end{array}\right.$,得到一个关于a,b的方程组,将方程组的两个方程左右两边分别相加,整理即可得出a+b的值.

解答 解:把$\left\{\begin{array}{l}{x=4}\\{y=3}\end{array}\right.$代入方程组$\left\{\begin{array}{l}{ax+by=5}\\{bx+ay=2}\end{array}\right.$,
得$\left\{\begin{array}{l}{4a+3b=5①}\\{4b+3a=2②}\end{array}\right.$,
①+②,得:7(a+b)=7,
则a+b=1,
故选C.

点评 此题主要考查了二元一次方程组的解的定义:一般地,二元一次方程组的两个方程的公共解,叫做二元一次方程组的解.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.甲、乙两车在依次连通A、B、C三地的公路上行驶,甲车从B地出发匀速向C地行驶,同时乙车人B地出发匀速向A地行驶,到达A地并在A地停留1小时后,调头按原速向C地行驶.在两车行驶的过程中,甲、乙两车与B地的距离y(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数图象如图所示,当甲、乙两车相遇时,所用时间为10小时.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.如图,在长方形形ABCD中,动点P从点B出发,沿BC、CD、DA运动至A停止,设点P运动的路程为x,△ABP的面积为y,如果y关于x的函数图象如图2所示,则△ABC的面积是(  )
A.16B.10C.18D.20

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.阅读材料:
我们曾经解决过如下问题:“如图1,点M,N分别在直线AB同侧,如何在直线AB上找到一个点P,使得PM+PN最小?”
我们可以经过如下步骤解决这个问题:
(1)画草图(或目标图)分析思路:在直线AB上任取一点P′,连接P′M,P′N,根据题目需要,作点M关于直线AB的对称点M′,将P′M+P′N转化为P′M′+P′N′,“化曲为直”寻找P′M′+P′N的最小值;
(2)设计画图步骤;
(3)回答结论并验证.
解决下列两个问题:
(1)如图2,在△ABC中,AB=3,AC=4,BC=5,EF垂直且平分BC,点P在直线EF上,直接写出PA+PB的最小值,回答PA+PB取最小值时点P的位置并在图中标出来;解:PA+PB的最小值为4,PA+PB取最小值时点P的位置是线段CA与直线EF的交点;
(2)如图3,点M,N分别在直线AB两侧,在直线AB上找一点P,使得∠MPB=∠NPB.要求画图,并简要叙述确定点P位置的步骤.(无需尺规作图,保留画图痕迹,无需证明)
解:确定点P位置的简要步骤:先画点M关于直线AB的对称点M',射线NM'与直线AB的交点即为点P.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.点B在点O南偏西20°方向,点A在点O北偏东30°方向,则∠AOB的夹角为170°.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.下列说法正确的是(  )
A.2πx2的系数是2B.-xy2的次数为2C.-5x2+x=-4x3D.3x2-x2=2x2

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.一种圆环(如图所示),它的外圆直径是8厘米,环宽1厘米

①如果把这样的2个圆环扣在一起并拉紧(如图2),长度为14厘米
②如果用x个这样的圆环相扣并拉紧,长度为y厘米,则y与x之间的关系式是y=6x+2.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.有理数a,b在数轴上对应的位置如图所示,则下列结论成立的是(  )
A.a+b>0B.a-b>0C.ab>0D.$\frac{a}{b}>0$

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.如图:线段AD=8cm,线段AC=BD=6cm,E、F分别是线段AB、CD的中点,EF的长是6cm.

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