分析 (1)根据∠ADP与∠EPB都是∠APD的余角,根据同角的余角相等,即可求证;
(2)首先证得△PAD≌△EQP,可以证得△BEQ是等腰直角三角形,可以证得∠EBQ=45°,即可证得∠CBE=45°;
(3)由点P是AB的中点且AB=2,得到AP=PB=1,通过△PBF∽△PQE,即可得到结果.
解答 (1)证明:∵四边形ABCD是正方形.
∴∠A=∠PBC=90°,AB=AD,
∴∠ADP+∠APD=90°,
∵∠DPE=90°,
∴∠APD+∠EPB=90°,
∴∠ADP=∠EPB;![]()
(2)解:过点E作EQ⊥AB交AB的延长线于点Q,则∠EQP=∠A=90°,
又∵∠ADP=∠EPB,PD=PE,
在△PAD与△EQP中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠A=∠EQP}\\{∠ADP=∠EPB}\\{PD=PE}\end{array}\right.$,
∴△PAD≌△EQP,
∴EQ=AP,AD=AB=PQ,
∴AP=EQ=BQ,
∴∠CBE=∠EBQ=45°;
(3)解:∵点P是AB的中点且AB=2,
∴AP=PB=1,
∵FB⊥AB,EQ⊥AB,
∴BF∥EQ,
∴△PBF∽△PQE,
∴$\frac{PB}{PQ}=\frac{BF}{QE}$,
∵PQ=AB=2,EQ=AP=1,
∴BF=$\frac{1}{2}$.
故答案为:$\frac{1}{2}$.
点评 本题主要考查了全等三角形的判定和性质,正方形的性质,以及三角形相似的判定与性质,是一道相似形综合题.正确探究三角形相似的性质是解题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -1<x<0或x>1 | B. | x<-1或0<x<1 | C. | x>1 | D. | -1<x<0 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 一个三角形中可以有两个直角 | |
| B. | 一个三角形的三个内角能都大于70° | |
| C. | 一个三角形的三个内角能都小于50° | |
| D. | 三角形中最大的内角不能小于60° |
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