【题目】如图,在Rt△ABC中BC=AC=4,D是斜边AB上的一个动点,把△ACD沿直线CD折叠,点A落在同一平面内的A′处,当A′D垂直于Rt△ABC的直角边时,AD的长为_____.
【答案】4﹣4或4
【解析】
由等腰直角三角形的性质和勾股定理得出AB=4,∠B=∠A′CB=45°,①如图1,当A′D∥BC,设AD=x,根据折叠的性质得到∠A′=∠A=∠A′CB=45°,A′D=AD=x,推出A′C⊥AB,求得BH=BC=2,DH=A′D=x,然后列方程即可得到结果,②如图2,当A′D∥AC,根据折叠的性质得到AD=A′D,AC=A′C,∠ACD=∠A′CD,根据平行线的性质得到∠A′DC=∠ACD,于是得到∠A′DC=∠A′CD,推出A′D=A′C,于是得到AD=AC=2.
解:Rt△ABC中,BC=AC=4,
∴AB=4,∠B=∠A′CB=45°,
①如图1,当A′D∥BC,设AD=x,
∵把△ACD沿直线CD折叠,点A落在同一平面内的A′处,
∴∠A′=∠A=∠A′CB=45°,A′D=AD=x,
∵∠B=45°,
∴A′C⊥AB,
∴BH=BC=2,DH=A′D=x,
∴x+x+2=4,
∴x=4﹣4,
∴AD=4﹣4;
②如图2,当A′D∥AC,
∵把△ACD沿直线CD折叠,点A落在同一平面内的A′处,
∴AD=A′D,AC=A′C,∠ACD=∠A′CD,
∵∠A′DC=∠ACD,
∴∠A′DC=∠A′CD,
∴A′D=A′C,
∴AD=AC=4,
综上所述:AD的长为:4﹣4或4.
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【题目】如图,在正方形中,是对角线上的一个动点,连接,过点作交于点.
(1)如图①,求证:;
(2)如图②,连接为的中点,的延长线交边于点,当时,求和的长;
(3)如图③,过点作于,当时,求的面积.
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【题目】小明学习完《相似三角形》一章后,发现了一个有趣的结论:在两个不相似的直角三角形中,分别存在经过直角顶点的一条直线,把直角三角形分成两个小三角形后,如果第一个直角三角形分割出来的一个小三角形与第二个直角三角形分割出来的一个小三角形相似,那么分割出来的另外两个小三角形也相似.他把这样的两条直线称为这两个直角三角形的相似分割线.如图1、图2,直线CG、DH分别是两个不相似的Rt△ABC和Rt△DEF的相似分割线,CG、DH分别与斜边AB、EF交于点G、H,如果△BCG与△DFH相似,AC=3,AB=5,DE=4,DF=8,那么AG=_____.
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【题目】已知三角形ABC,AD为BC边中线,P为BC上一动点,过点P作AD的平行线,交直线AB或延长线于点Q,交CA或延长线于点R.
(1)当点P在BD上运动时,过点Q作BC的平行线交AD于E点,交AC于F点,求证:QE=EF;
(2)当点P在BC上运动时,求证:PQ+PR为定值.
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【题目】疫情期间为了满足口罩需求,某学校决定购进A,B两种型号的口罩.若购进A型口罩10盒,B型口罩5盒,共需1000元:若购进4型口罩4盒,B型口罩3盒,共需550元,(1)求A,B两种型号的口罩每盒各需多少元?
(2)若该学校决定购进这两种型号的口罩共计200盒,考虑到实际需求,要求购进A型号口罩的盒数不超过B型口罩盒数的6倍,请为该学校设计出最省钱的方案,并说明理由.
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【题目】⑴ 问题发现
⑴ 如图1,△ABC和△CDE均为等边三角形,直线AD和直线BE交于点F.
填空:①的度数是________;②线段AD,BE之间的数量关系为________;
⑵ 类比探究
如图2,△ABC和△CDE均为等腰直角三角形,,,,直线AD和直线BE交于点F.请判断的度数及线段AD,BE之间的数量关系,并说明理由.
⑶ 解决问题
如图3,在△ABC中,,,,点D在AB边上,于点E,,将△ADE绕着点A在平面内旋转,请直接写出直线DE经过点B时,点C到直线DE的距离.
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【题目】如图1,△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,△ABD是等边三角形,过点C作CF//BD,交AB于点E,交AD于点F.
(1)求证:△AEF≌△BEC;
(2)如图2,将四边形ACBD折叠,使D与C重合,HK为折痕,如图2,求sin∠ACH的值.
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【题目】如图,已知二次函数y=x2﹣2x+m的图象与x轴交于点A、B,与y轴交于点C,直线AC交二次函数图象的对称轴于点D,若点C为AD的中点.
(1)求m的值;
(2)若二次函数图象上有一点Q,使得tan∠ABQ=3,求点Q的坐标;
(3)对于(2)中的Q点,在二次函数图象上是否存在点P,使得△QBP∽△COA?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
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【题目】如图,AE∥BF,AC平分∠BAE,且交BF于点C,BD平分∠ABF,且交AE于点D,连接CD.
(1)求证:四边形ABCD是菱形;
(2)若∠ADB=30°,BD=6,求AD的长.
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