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    若
    3x+y
    2
    =
    4y+3y-8
    3
    =x+y-1，则x=
     
    ，y=
     
    ．
    考点：解二元一次方程组
    专题：
    分析：先把方程化为方程组的形式，再用加减消元法或代入消元法求解即可．
    解答：解：原方程组可化为
    3x+y
    2
    =x+y-1
    4y+3y-8
    3
    =x+y-1
    ，
    方程组中的方程去分母得，
    x-y=-1①
    4y-3x=5②
    ，
    ①×3+②得，y=2，
    把y=2代入①得，x-2=-1，
    解得x=1，
    故此方程组的解为
    x=1
    y=2
    ．
    故答案为：1，2．
    点评：本题考查的是解二元一次方程组，熟知解二元一次方程组的加减消元法和代入消元法是解答此题的关键．
    练习册系列答案
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    如图正方形ABCD的边长为8cm，E是BC边的中点．把△ABE沿AE折叠到△AGE的位置，F是CD边上的一点，把△ADF沿AF折叠，D点恰好落在G点上，求CF的长度．

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    目前，普通储蓄存款要征收利息税，税率为利息的20%，由银行代扣代收．某人于2003年7月1日，存入人民币若干元，定期2年，年利率为2.25%，于2005年7月1日到期后扣除利息税，实得人民币4504元，问当时存入人民币多少元？

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    从甲地到乙地，走水路比走公路近40km，上午10时一艘轮船从甲地驶往乙地，下午1时一辆汽车从甲地开往乙地，它们同时到达乙地．已知轮船的速度为24km/h，汽车速度为40km/h，求甲地到乙地的水路路程与公路路程．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    1
    2+
    		3
    +
    		27
    -6
    1
    3
    ；
    （2）
    1
    1+
    		2
    +
    1
    		2
    +
    		3
    +
    1
    		3
    +
    		4
    +…+
    1
    		2003
    +
    		2004
    ；
    （3）已知x=
    		3
    -1
    		3
    +1
    ，y=
    		3
    +1
    		3
    -1
    ，求x4+y4的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有5个连续整数，设中间的一个为x．
    （1）用含x的代数式表示其余4个；
    （2）求这5个连续整数的和．当x=100时，这5个连续整数的和是多少？

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