精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
10.已知关于x的一元二次方程x2-2(k+1)x+k2-3=0.
(1)若此方程有两个实数根,求实数k取值范围;
(2)如果此方程的两个实数根为x1,x2,且满足$\frac{1}{{x}_{1}}$+$\frac{1}{{x}_{2}}$=-$\frac{2}{3}$,求实数k的值.

分析 (1)根据判别式的意义得到△=4(k+1)2-4(k2-3)≥0,然后解不等式即可;
(2)根据根与系数的关系得到x1+x2=2(k+1),x1•x2=k2-3,再把$\frac{1}{{x}_{1}}$+$\frac{1}{{x}_{2}}$=-$\frac{2}{3}$通分得到$\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{{x}_{1}{x}_{2}}$=-$\frac{2}{3}$,所以$\frac{2(k+1)}{{k}^{2}-3}$=-$\frac{2}{3}$,然后解此方程,再利用(1)中k的取值范围确定k的值.

解答 解:(1)根据题意得△=4(k+1)2-4(k2-3)≥0,
解得k≥-2;
(2)根据题意得x1+x2=2(k+1),x1•x2=k2-3,
∵$\frac{1}{{x}_{1}}$+$\frac{1}{{x}_{2}}$=-$\frac{2}{3}$,
∴$\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{{x}_{1}{x}_{2}}$=-$\frac{2}{3}$,
∴$\frac{2(k+1)}{{k}^{2}-3}$=-$\frac{2}{3}$,
整理得k2+3k=0,解得k1=0,k2=-3,
而k≥-2,
∴k=0.

点评 本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=-$\frac{b}{a}$,x1•x2=$\frac{c}{a}$.也考查了根的判别式.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.甲、乙、丙三数的和为25,甲、乙两数之和比丙数大5,乙数比丙数小3.若设甲数为x,乙数为y,丙数为z,列方程组为$\left\{\begin{array}{l}{x+y+z=25}\\{x+y=z+5}\\{y=z-3}\end{array}\right.$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.①解方程:x2-4x+2=0;
②计算:(-2)3+$\frac{1}{3}$×(2014+π)0-|$\frac{1}{3}$|+tan60°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如图,BD平分∠ABC,DA⊥AB,∠1=55°,∠2=85°,求∠C的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.(1)计算:($\sqrt{\frac{9}{2}}-\sqrt{\frac{2}{3}}+\sqrt{\frac{3}{2}}$)$÷\sqrt{6}$;
(2)解方程:$\frac{2x}{2x-5}$-$\frac{2}{2x+5}$=1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.计算:(a+2)2+a(a-4).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.填写完整过程:
已知:AB⊥BD,CD⊥BD,∠1+∠2=180°
求证:CD∥EF
证明:∵AB⊥BD,CD⊥BD(已知)
∴AB∥CD(垂直于同一直线的两条直线互相平行)
∵∠1+∠2=180°(已知)
∴AB∥EF(同旁内角互补,两直线平行)
∴CD∥EF(平行于同一条直线的两条直线互相平行)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.2x2-5x+2=0(公式法)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.计算:
(1)3-1-sin45°+($\sqrt{2}$-1)0+$\sqrt{3}$sin60°;
(2)解方程:(2x-1)2=3-6x.

查看答案和解析>>

同步练习册答案