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【题目】计算题:

1713620;

2)(49(+915)+(9;

3

4

5)-1100-(1 0.5×3-(-32];

6

【答案】1202-144;(3-5;(4)32;(5)0;(6-9.

【解析】

1)原式加法结合律激活后,计算即可得到结果;

2)原式利用减法法则变形,再利用加法结合律简便计算即可得到结果;

3)原式先将除法转化为乘法,再利用乘法分配律计算即可得到结果;

4)先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算;

5)先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算;

6)先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.

解:(1713620

=-13+13+20

=20

2)(49(+915)+(9

=-100-44

=-144

3

=-9-8+12

=-5

4

5)-1100-(1 0.5×3-(-32

=-1+1

=0

6

=-9

练习册系列答案
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【题目】根据下表,回答问题:

x

2

1

0

1

2

2x5

9

7

5

3

a

2x8

4

6

8

10

b

(初步感知)

1a b

(归纳规律)

2)随着x值的变化,两个代数式的值变化规律是什么?

(问题解决)

3)比较-2x52x8的大小;

4)请写出一个含x的代数式,要求x的值每增加1,代数式的值减小5,当x0时,

代数式的值为-7.

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【题目】甲、乙两人相约周末登花果山,甲、乙两人距地面的高度y(米)与登山时间x(分)之间的函数图象如图所示,根据图象所提供的信息解答下列问题:

(1)甲登山上升的速度是每分钟   米,乙在A地时距地面的高度b   米;

(2)若乙提速后,乙的登山上升速度是甲登山上升速度的3倍,请求出乙登山全程中,距地面的高度y(米)与登山时间x(分)之间的函数关系式;

(3)登山多长时间时,甲、乙两人距地面的高度差为70米?

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【题目】育红学校七年级学生步行到郊外旅行.(1)班的学生组成前队,步行速度为4km/h,七(2)班的学生组成后队,速度为6km/h.前队出发1h后,后队才出发,同时后队派一名联络员骑自行车在两队之间不间断地来回进行联络,他骑车的速度为12km/h.

(1)当联络员追上前队时,离出发点多远?

(2)当联络员追上前队再到后队集合,总共用了多少时间?

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①4ac-b2<0;②3b+2c<0;③4a+c<2b;④m(am+b)+b<a(m≠-1).

其中正确的结论有(

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

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(2)求证:GO平分CGD;

(3)在角平分线GO上找一点M,使以点G、M、D为顶点的三角形是等腰直角三角形,求出M点坐标.

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1

2)-2.4(3.7)(4.6)5.7

3

4(9)+|4||05|+(-);

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