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    0﹣（+5）﹣（﹣3）+（﹣4）


    原式=0﹣5+3﹣4=﹣6；


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC 中，∠C=90°，D 是 AC 上一点，DE⊥AB 于点 E，若 AC=8，BC=6，DE=3，则 AD 的长为（ ）

    A．3       B．4       C．5       D．6

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    ﹣32+（﹣2﹣5）÷7+|﹣ |×（﹣2）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    将一些相同的“○”按如图所示的规律依次摆放，观察每个“龟图”中的“○”的个数，则第 10 个“龟图” 中的“○”的个数为                                      ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列各对数中，数值相等的是（        ）

    A．3 和（﹣3）2    B．﹣32 和（﹣3）2             C．﹣33 和（﹣3）3           D．﹣3×23 和（﹣3×2）3

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    ﹣6ab2﹣[a2b+2（a2b﹣3ab2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示，1925 年数学家莫伦发现的世界上第一个完美长方形，它恰能被分割成 10 个大小不 同的正方形，其中标注（1）、的正方形边长分别为 x、y．

    请你计算：

    （1）第（4）个正方形的边长= ；第（8）个正方形的边长= ；第（10）个正方形 的边长= ．（用含 x、y 的代数式表示）

    当 y=2 时，第（6）个正方形的面积= ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，A（0，1），M（3，2），N（4，4）．动点 P 从点 A 出发，沿 y 轴以每秒 1 个单位长的速 度向上移动，且过点 P 的直线 l：y=﹣x+b 也随之移动，设移动时间为 t 秒．若点 M，N 位于直线 l 的异侧，则 t 的取值范围是     ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知点 A（4，0）、B（0，2），∠AOB 的平分线交 AB 于 C．动点 M 从 O 点出发，以每 秒 2 个单位长度的速度沿 x 轴向点 A 作匀速运动，同时动点 N 从 O 点出发，以每秒 1 个单位长度的 速度沿 y 轴向点 B 作匀速运动，点 P、Q 为点 M、N 关于直线 OC 的对称点，设 M 运动的时间为 t

    （0＜t＜2）秒．

    （1）求 C 点的坐标，并直接写出点 P、Q 的坐标（用含 t 的代数式表示）； 运动过程中，

    ①是否存在某一时刻使得△CPQ  为等腰直角三角形？若存在，求出 t 的值；若不存在，请说明理由；

    ②设△CPQ 与△OAB 重叠部分的面积为 S，试求 S 关于 t 的函数关系式．

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