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    17．计算-4-（-6）的结果为2．

    分析 根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解．

    解答 解：-4-（-6）=-4+6=2．
    故答案为：2．

    点评 本题考查了有理数的减法，是基础题，熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键．

    练习册系列答案
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    7．某棵果对前x年的总产量y与x之间的关系如图所示，从目前记录的结果看，前x年的年平均产量最高，则x的值为7．

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    8．观察下列等式：
    ①$\sqrt{{5^2}-{4^2}}$=1×3；②$\sqrt{{{17}^2}-{8^2}}$=3×5；③$\sqrt{{{37}^2}-{{12}^2}}$=5×7；
    …
    根据上述规律解决下列问题：
    （1）完成第④个等式：$\sqrt{{{65}^2}-{{16}^2}}$=7×9；
    （2）写出你猜想的第n个等式（用含n的式子表示），并证明其正确性．

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    5．计算：（-8）+5=-3．

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    12．已知$\frac{\sqrt{3}}{2}$＜cosA＜sin70°，则锐角A的取值范围是20°＜∠A＜30°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．连续四次抛掷一枚硬币都是正面朝上，则“第五次抛掷正面朝上”是（　　）
    A．必然事件B．不可能事件C．随机事件D．概率为1的事件

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    9．以下说法正确的是（　　）
    A．小明在10次抛图钉的试验中发现3次钉尖朝上，由此他说钉尖朝上的概率是$\frac{3}{10}$
    B．随机抛掷一枚均匀的硬币，落地后反面一定朝上
    C．某彩票的中奖机会是2%，那么如果买100张彩票一定会有2张中奖
    D．在一次课堂进行的抛硬币试验中，同学们估计硬币落地后正面朝上的概率为0.51

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    6．已知2a-b=2，则4a-2b+1的值为5．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．如图，以△ABC中AB，AC为边，向形外作等腰直角三角形ABH和ACG，D为BC边上中点，求证：DG=GH，且DG⊥DH．

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