精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
6.如图,点E是正方形ABCD的CD边上的一点,以BE为一条直角边作等腰直角三角形BEF,斜边BF交AD于G,已知AG=5厘米,GD=15厘米.三角形BEF的面积是272厘米2

分析 连接AC,交BF、BE于H、K,根据勾股定理求得AC=20$\sqrt{2}$,BG=5$\sqrt{17}$,根据AG∥BC,得出$\frac{AH}{HC}$=$\frac{GH}{HB}$=$\frac{1}{4}$,从而求得AH=4$\sqrt{2}$,HC=16$\sqrt{2}$,GH=$\sqrt{17}$,BH=4$\sqrt{17}$,证得△AHG∽△BHK,得出$\frac{AH}{BH}$=$\frac{GH}{HK}$,求得HK=$\frac{17}{2}$$\sqrt{2}$,得出AK=AH+HK=$\frac{25}{2}$$\sqrt{2}$,KC=AC-AK=$\frac{15}{2}$$\sqrt{2}$,根据AB∥CD,得出$\frac{CE}{AB}$=$\frac{CK}{AK}$,求得CE=12,然后根据勾股定理求得BE2=544,进而即可求得等腰直角三角形的面积.

解答 解:连接AC,交BF、BE于H、K,
∵AG=5厘米,GD=15厘米,
∴AD=20厘米,
∴AB=BC=20厘米,
∴AC=20$\sqrt{2}$,BG=5$\sqrt{17}$,
∵AG∥BC,
∴$\frac{AH}{HC}$=$\frac{GH}{HB}$=$\frac{5}{20}$=$\frac{1}{4}$,
∴AH=4$\sqrt{2}$,HC=16$\sqrt{2}$,GH=$\sqrt{17}$,BH=4$\sqrt{17}$,
∵∠GAH=∠HBK=45°,∠AHG=∠BHK,
∴△AHG∽△BHK,
∴$\frac{AH}{BH}$=$\frac{GH}{HK}$,即$\frac{4\sqrt{2}}{4\sqrt{17}}$=$\frac{\sqrt{17}}{HK}$,
∴HK=$\frac{17}{2}$$\sqrt{2}$,
∴AK=AH+HK=4$\sqrt{2}$+$\frac{17}{2}$$\sqrt{2}$=$\frac{25}{2}$$\sqrt{2}$,
∴KC=AC-AK=20$\sqrt{2}$-$\frac{25}{2}$$\sqrt{2}$=$\frac{15}{2}$$\sqrt{2}$,
∵AB∥CD,
∴$\frac{CE}{AB}$=$\frac{CK}{AK}$,即$\frac{CE}{20}$=$\frac{\frac{15\sqrt{2}}{2}}{\frac{25\sqrt{2}}{2}}$,
∴CE=12,
∴BE2=BC2+CE2=544,
∴S△BEF=$\frac{1}{2}$BE2=$\frac{1}{2}$×544=272(厘米2),
故答案为272厘米2

点评 本题考查了正方形的性质,三角形相似的判定和性质,勾股定理的应用,三角形的面积等,作出辅助线构建相似三角形是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.用科学记数法表示:-103000000=-1.03×108,0.000018=1.8×10-5

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.关于x的方程:2kx2-(4k+1)x+2k-1=0,当k为何值时方程有两个不相等的实数根?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.八年级某班数学实验课安排测量操场上旗杆的高度.小聪同学经过认真思考,研究出了一个可行的测量方案:在某一时刻测得旗杆AB的影长BC和∠ACB的大小,然后在操场上画∠MDN,使得∠MDN=∠ACB,在边DM上截取线段DE=BC,再利用三角形全等的知识求出旗杆的高度,请完成小聪同学的测量方案,并把图形补画完整,说明方案可行的理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.下列函数中,是二次函数的是(  )
A.y=1-xB.y=(x-1)2-x2C.y=-$\frac{1}{x}$D.y=-x2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.已知a、b互为相反数且b≠0,c、d的互为倒数,m的绝对值是最小的正整数,求m-$\frac{a}{b}$+$\frac{2007(a+b)}{2008}$-cd的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.当a为何值时,关于x的方程5(x-1)-2(a-x)=3+2x与$\frac{2x+a}{5}=\frac{x+a}{3}$的解相同?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.课堂上,老师出了一道题:
先化简,再求值:(7x2-5xy-1)-9(x2-xy-$\frac{1}{9}$)+2(x2-2xy-3$\frac{1}{3}$),其中x=-2015,y=5,小明在求解时把x=-2015错抄成x=2015,但小明的计算结果也是正确的,你能解释这是怎么一回事吗?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.若方程2x-1=3,则代数式4x+7的值是(  )
A.23B.11C.15D.20

查看答案和解析>>

同步练习册答案