【题目】已知锐角△ABC,∠ABC=45°,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,交AD于F.
(1)求证:△BDF≌△ADC;
(2)若BD=4,DC=3,求线段BE的长度.
【答案】(1)见解析;(2)BE=.
【解析】
(1)由题意可得AD=BD,由余角的性质可得∠CBE=∠DAC,由“ASA”可证△BDF≌△ADC;(2)由全等三角形的性质可得AD=BD=4,CD=DF=3,BF=AC,由三角形的面积公式可求BE的长度.
解:(1)∵AD⊥BC,∠ABC=45°
∴∠ABC=∠BAD=45°,
∴AD=BD,
∵DA⊥BC,BE⊥AC
∴∠C+∠DAC=90°,∠C+∠CBE=90°
∴∠CBE=∠DAC,且AD=BD,∠ADC=∠ADB=90°
∴△BDF≌△ADC(ASA)
(2)∵△BDF≌△ADC
∴AD=BD=4,CD=DF=3,BF=AC
∴BF= =5
∴AC=5,
∵S△ABC=×BC×AD=×AC×BE
∴7×4=5×BE
∴BE=.
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【题目】如图,直线,点A1坐标为(1,0),过点A1作x轴的垂线交直线于点B1,以原点O为圆心,OB1长为半径画弧交x轴于点A2;再过点A2作x轴的垂线交直线于点B2,以原点O为圆心,OB2长为半径画弧交x轴于点A3,…,按此做法进行下去,点A2020的坐标为______________.
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【题目】如图1,抛物线与轴交于两点,过点的直线交抛物线于点.
(1)求此抛物线的解析式;
(2)在线段上有一动点,当点在某个位置时,的面积为,求此时点坐标;
(3)如图2,当动点在直线与抛物线围成的封闭线上运动时,是否存在以为直角边的直角三角形,若存在,请求出符合要求的所有点的坐标;若不存在,请说明理由.
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【题目】新冠肺炎疫情期间,甲、乙两家网店以同样价格销售相同的防疫用品,它们的优惠方案分别为:甲店,一次性购物中超过100元后的价格部分打七折;乙店,一次性购物中超过500元后的价格部分打五折,设商品原价为元(),购物应付金额为元.
(1)求出在甲店购物时与之间的函数解析式;
(2)在乙店购物时与之间的函数图像如图所示(图中线段、射线),请在图中画出(l)中所得函数当时的图像,并分别写出该图像与图中、的交点和的坐标;
(3)根据函数图像,请直接写出新冠肺炎疫情期间选择哪家网店购物更优惠.
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【题目】如图1,抛物线与轴交于点,与轴交于点,在轴上有一动点,过点作轴的垂线交直线于点,交抛物线于点,过点作于点.
(1)求的值和直线的函数表达式;
(2)设的周长为,的周长为,若,求的值;
(3)如图2,在(2)条件下,将线段绕点逆时针旋转得到,旋转角为,连接、,求的最小值.
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【题目】规定一种新的运算△:a△b=a(a+b)﹣a+b.例如,1△2=1×(1+2)﹣1+2=4.
(1)8△9= ;
(2)若x△3=11,求x的值;
(3)求代数式﹣x△4的最小值.
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【题目】问题背景
在综合实践课上,同学们以图形的平移与旋转为主题开展数学活动,如图(1),先将一张等边三角形纸片对折后剪开,得到两个互相重合的△ABD和△EFD,点E与点A重合,点B与点F重合,然后将△EFD绕点D顺时针旋转,使点F落在边AB上,如图(2),连接EC.
操作发现
(1)判断四边形BFEC的形状,并说明理由;
实践探究
(2)聪聪提出疑问:若等边三角形的边长为8,能否将图(2)中的△EFD沿BC所在的直线平移a个单位长度(规定沿射线BC方向为正),得到△,连接,,使得得到的四边形为菱形,请你帮聪聪解决这个问题,若能,请求出a的值;若不能,请说明理由。
(3)老师提出问题:请参照聪聪的思路,若等边三角形的边长为8,将图(2)中的△EFD在平面内进行一次平移,得到△,画出平移后构造出的新图形,标明字母,说明平移及构图方法,写出你发现的一个结论,不必证明.
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【题目】如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于A(﹣1,0)、B(3,0)两点,与y轴交于点C(0,3),点D在抛物线上且横坐标为2.
(1)求这条抛物线的表达式;
(2)将该抛物线向下平移,使得新抛物线的顶点G在x轴上.原抛物线上一点M平移后的对应点为点N,如果△AMN是以MN为底边的等腰三角形,求点N的坐标;
(3)若点P为抛物线上第一象限内的动点,过点B作BE⊥OP,垂足为E,点Q为y轴上的一个动点,连接QE、QD,试求QE+QD的最小值.
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