精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,点D是等边△ABC内一点,DA=8,BD=10,CD=6,则∠ADC的度数是

【答案】150°
【解析】解:将△DBC绕点C顺时针旋转60°得△PAC,
则PC=CD,∠DCP=60°,
∴△CBP为等边三角形,∠PDC=∠PCD=60°,
∵AD=8,BD=10,CD=6,
∴AP=10,PD=CD=6,
∵AD2+DP2=(6)2+(8)2=1002=PA2
∴△ADP是直角三角形,∠ADP=90°,
∴∠ADC=∠ADP+∠PDC=150°.
所以答案是:150°.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用勾股定理的逆定理和旋转的性质的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握如果三角形的三边长a、b、c有下面关系:a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形;①旋转后对应的线段长短不变,旋转角度大小不变;②旋转后对应的点到旋转到旋转中心的距离不变;③旋转后物体或图形不变,只是位置变了.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,直线AB与CD相交于点O,OE⊥AB,OF⊥CD,OP是∠BOC的平分线.

(1)请写出图中所有∠EOC的补角 ____________________

(2)如果∠POC:∠EOC=2:5.求∠BOF的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知:在四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点E,且ACBD,作BFCD,垂足为点F,BFAC交于点C,BGE=ADE.

(1)如图1,求证:AD=CD;

(2)如图2,BHABE的中线,若AE=2DE,DE=EG,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中四个三角形,使写出的每个三角形的面积都等于ADE面积的2倍.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图:

(1)如果∠1=∠B,那么______________,根据是__________________________

(2)如果∠3=∠D,那么______________,根据是__________________________;

(3)如果要使BE∥DF,必须∠1=∠_______,根据是_________________________.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】十八世纪瑞士数学家欧拉证明了简单多面体中顶点数(V)、面数(F)、棱数(E)之间存在的一个有趣的关系式,被称为欧拉公式.请你观察下列几种简单的多面体模型,解答下列问题:

(1)根据上面的多面体模型,完成表格:

多面体

顶点数(V)

面数(F)

棱数(E)

四面体

4

4

正方体

8

12

正八面体

6

8

12

正十二面体

20

12

30

可以发现顶点数(V)、面数(F)、棱数(E)之间存在的关系式是_______________;

(2)若一个多面体的面数比顶点数大8,且有30条棱,则这个多面体的面数是______;

(3)某个玻璃饰品的外形是简单多面体,它的外表面是由三角形和八边形两种多边形拼接而成,且有24个顶点,每个顶点处有3条棱.设该多面体外表面三角形的个数为x,八边形的个数为y,求x+y的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图所示,四边形 ABCDA=90°,AB=3mBC=12mCD=13mDA=4m

(1)求证:BDCB

(2)求四边形 ABCD 的面积;

(3)如图 2,以 A 为坐标原点,以 AB、AD所在直线为 x轴、y轴建立直角坐标系,

Py轴上,若 SPBD=S四边形ABCD P的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】先化简,再求值

(1)[(x﹣y)2+(x+y)(x﹣y)]÷2x,其中x=3,y=1.5

(2)(+m﹣2)÷,其中m=﹣

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,A,B,C三点在同一条直线上.

(1)用上述字母表示的不同线段共有____条,它们是______________________

(2)用上述字母表示的不同射线共有____条,它们是______________________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】数学活动课上,老师准备了若干个如图1的三种纸片,A种纸片边长为a的正方形,B种纸片是边长为b的正方形,C种纸片长为a、宽为b的长方形.并用A种纸片一张,B种纸片张,C种纸片两张拼成如图2的大正方形.

(1)请用两种不同的方法求图2大正方形的面积.

方法1:   ;方法2:   

(2)观察图2,请你写出下列三个代数式:(a+b)2,a2+b2,ab之间的等量关系.   

(3)根据(2)题中的等量关系,解决如下问题:

①已知:a+b=5,a2+b2=11,求ab的值;

②已知(2018﹣a)2+(a﹣2017)2=5,求(2018﹣a)(a﹣2017)的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案