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    10．由大小相同的小立方块搭成的几何体，请在方格中画出该几何体的三视图．

    分析 根据主视图、俯视图以及左视图观察的角度分别得出图形即可．

    解答 解：根据题意画图如下：

    点评 此题考查了作图-三视图，从不同方向观察问题和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．先化简再求值：[2x2-（x+y）（x-y）][（-x-y）（-x+y）+2y2]，其中x=1，y=-2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．如图，将△ABC放于平面直角坐标系中，得到顶点坐标为A（-3，6），B（-3，0），C（0，3）．以B为旋转中心，在平面直角坐标系内将△ABC顺时针旋转90°．
    （1）画出旋转后的△A′BC′；
    （2）写出点A′、C′的坐标；
    （3）求出线段BA旋转到BA′时所扫过的扇形的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．如图1，在△ABC中，AB=AC，点D是BC的中点，点E在AD上．
    （1）求证：BE=CE；
    （2）若BE的延长线交AC于点F，且BF⊥AC，垂足为F，∠BAC=45°，原题设其他条件不变，如图2，求证：①△AEF≌△BCF；②AE=2BD．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．我国很多城市水资源缺乏，为了增强居民的节水意识，某市制定了每月用水18立方米以内（不含18立方米）和用水18立方米及以上两种收费标准（收费标准指每立方米水的价格），某用户每月应交水费y（元）是用水量x（立方米）的函数，其函数图象如图所示．
    （1）根据图象，求出y关于x的函数表达式．
    （2）求自来水公司在这两个用水范围内的收费标准．
    （3）若该用户计划某个月水费不超过51.6元，则这个月最多可用多少立方米水？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    15．先化简，再求值．
    （1）a-b+$\frac{{2{b^2}}}{a+b}$，其中a=4，b=5．
    （2）$（{\frac{{{x^2}+4}}{x}-4}）÷\frac{{{x^2}-4}}{{{x^2}+2x}}$，其中x=1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．如图，在平面直角坐标系中，已知矩形ABCD的两个顶点B和C在x轴上，OB=OC，AB=2BC=4．若一条抛物线的顶点为A，且过点C，动点P从点A出发，沿线段AB向点B运动，同时动点Q从点C出发，沿线段CD向点D运动，点P，Q的运动速度均为每秒1个单位，运动时间为t秒．过点P作PE⊥AB交AC于点E．
    （1）求出点A的坐标，并求出抛物线的解析式；
    （2）过点E作EF⊥AD于F，交抛物线于点G，当t为何值时，△ACG的面积S最大？最大值为多少？
    （3）在动点P，Q运动的过程中，是否存在点M，使以C，Q，E，M为顶点的四边形为菱形？若存在，求出此时t的值；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．如图，在6×4的正方形方格中，△ABC的顶点A、B、C在单位正方形的格点上．请按要求画图：
    （1）以点B为位似中心，在方格内将△ABC放大为原来的2倍，得到△EBD，且点D、E都在单位正方形的顶点上．
    （2）在方格中作一个△FGH，使△FGH∽△ABC，且相似比为$\sqrt{2}：1$，点F、G、H都在单位正方形的顶点上．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    20．已知（x+a）（x-1）=x2-2x+b，则a，b的值分别等于（　　）
    A．-1和1B．-1和-1C．1和-1D．1和1

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