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    如图是由一些相同的小正方体构成的几何体从不同方向看得到的平面图形，则这些相同的小正方体的个数（　　）
    A、4B、5C、6D、7
    考点：由三视图判断几何体
    专题：
    分析：根据所给的图形可得，几何体的底层应该有3+1=4个小正方体，第二层应该有1个小正方体，因此小正方体的个数有5个．
    解答：解：根据三视图的知识，几何体的底面有4个小正方体，该几何体有两层，第二层有1个小正方体，共有5个；
    故选B．
    点评：本题意在考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力，同时也体现了对空间想象能力方面的考查．如果掌握口诀“俯视图打地基，正视图疯狂盖，左视图拆违章”就能容易得到答案了．
    练习册系列答案
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    如图所示，将含有30°角的三角板的直角顶点放在相互平行的两条直线其中一条上，若∠1=35°，则∠2的度数为
     
    ．

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    如图，已知：EF∥CD，∠1+∠2=180°，试判断∠BGD与∠BCA的大小，并给予证明．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在⊙O中直径CD垂直弦AB，垂足为E，若∠AOD=52°，则∠DCB=
     
    ．

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    如图，已知：AB∥FG，AC∥EH，BG=CH，求证：EF∥BC．

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    已知，如图，∠C=90°，∠B=30°，AD是△ABC的角平分线，求证：BD=2CD．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲、乙、丙、丁四个学生判断时钟的分针与时针互相垂直时，他们每个人都说了两个时间，说对的是（　　）
    A、甲说3点时和3点30分
    B、乙说6点15分和6点45分
    C、丙说9时整和12时15分
    D、丁说3时整和9时整

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列判断中正确的是（　　）
    A、6a2bc与bca2不是同类项
    B、
    a2bn
    2
    不是整式
    C、25xyz是三次单项式
    D、3x2-y+5xy2是二次三项式

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：点M，N分别是线段AC，BC的中点．
    （1）如图，点C在线段AB上，且AC=9cm，CB=6cm，求线段MN的长；
    （2）若点C为线段AB上任一点，且AC=acm，CB=bcm，用含有a，b的代数式表示线段MN的长度．
    （3）若点C在线段AB的延长线上，且AC=acm，CB=bcm，请你画出图形，并且用含有a，b的代数式表示线段MN的长度．

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