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【题目】反比例函数y=的图象向右平移个单位长度得到一个新的函数,当自变量x1,2,3,4,5,…,(正整数)时,新的函数值分别为y1,y2,y3,y4,y5,…,其中最小值和最大值分别为(  )

A. y1,y2 B. y43,y44 C. y44,y45 D. y2014,y2015

【答案】C

【解析】

图象y=向右平移个单位长度得到一个新的函数y=,因为44<<45,结合图形可知:当x<44时,y<0,yx的增大而减小,x=44时,得到y的最小值y44,当x>45时,y>0,yx的增大而增大,x=45时,得到y的最大值y45

解:图象y=向右平移个单位长度得到一个新的函y=

44<<45,

∴当x<44时,y<0,yx的增大而减小,x=44时,得到y的最小值y44

x>45时,y>0,yx的增大而增大,x=45时,得到y的最大值y45

故选:C.

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⑴已知线段AB的垂直平分线与BC边交于点P,连结AP,求证:

⑵以点B为圆心,线段AB的长为半径画弧,与BC边交于点Q,连结AQ,若,求的度数.

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(1)根据题意,填写下表:

时间x(h)

A地的距离

0.5

1.8

_____

甲与A地的距离(km)

5

  

20

乙与A地的距离(km)

0

12

  

(2)设甲,乙两人与A地的距离为y1(km)和y2(km),写出y1,y2关于x的函数解析式;

(3)设甲,乙两人之间的距离为y,当y=12时,求x的值.

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(1)请在4×8的网格纸图2中画出t6秒时的线段PQ.并求其长度;

(2)当t为多少时,△PQB是以PQ为腰的等腰三角形?

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(1)画出

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(3)求出四边形的面积.

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(1)求在这次活动中,一共调查了多少名学生?

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(3)补全折线统计图.

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A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④

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