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7.我县某中学艺术节期间,向全校学生征集书画作品.九年级美术王老师从全年级14个班中随机抽取了A、B、C、D四个班,对征集到的作品的数量进行了分析统计,制作了如下两幅不完整的统计图.
(1)王老师所调查的4个班共征集到作品多少件?请把图2补充完整;
(2)如果全年级参展作品中有5件获得一等奖,其中有3名作者是男生,2名作者是女生.现在要在其中抽两人去参加学校总结表彰座谈会,求恰好抽中一男一女的概率.(要求写出用树状图或列表分析过程)

分析 (1)由题意得:所调查的4个班征集到的作品数为:5÷$\frac{150}{360}$=12(件),B作品的件数为:12-2-5-2=3(件);继而可补全条形统计图;
(2)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与恰好抽中一男一女的情况,再利用概率公式即可求得答案.

解答 解:(1)所调查的4个班征集到的作品数为:5÷$\frac{150}{360}$=12(件),
B作品的件数为:12-2-5-2=3(件);
补全图2,如图所示:


(2)画树状图得:

∵共有20种等可能的结果,恰好抽中一男一女的有12种情况,
∴恰好抽中一男一女的概率为:$\frac{12}{20}$=$\frac{3}{5}$.

点评 此题考查了列表法或树状图法求概率以及条形统计图与扇形统计图.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.下列命题:(1)一组对边平行的四边形是平行四边形(2)一条对角线平分一个内角的平行四边形是菱形(3)两条对角线互相垂直的矩形是正方形(4)顺次连接对角线相等的四边形各边中点所得的四边形是矩形.其中正确命题的个数为(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

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18.甲、乙两位同学做抛骰子(均匀正方体形状)实验,他们共抛了60次,出现向上点数的次数如表:
向上点数123456
出现次数810791610
(1)计算出现向上点数为6的频率.
(2)丙说:“如果抛600次,那么出现向上点数为6的次数一定是100次.”请判断丙的说法是否正确并说明理由.
(3)如果甲乙两同学各抛一枚骰子,求出现向上点数之和为3的倍数的概率.

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15.(1)计算:$\frac{2}{1+tan60°}$+|$\sqrt{3}$-2|
(2)如图,直线y1=2x-1与y2=kx+2相交于点A(1,a).求k的值.

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2.为了大力宣传节约用电,某小区随机抽查了10户家庭的月用电量情况,统计如下表.关于这10户家庭的月用电量说法正确的是(  )
月用电量(度)2530405060
户数14221
A.平均数是38.5B.众数是4C.中位数是40D.极差是3

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12.我市某中学艺术节期间,向学校学生征集书画作品.九年级美术李老师从全年级14个班中随机抽取了A、B、C、D 4个班,对征集到的作品的数量进行了分析统计,制作了如下两幅不完整的统计图.
(1)李老师采取的调查方式是抽样调查(填“普查”或“抽样调查”),李老师所调查的4个班征集到作品共12件,其中B班征集到作品3,请把图2补充完整.
(2)如果全年级参展作品中有4件获得一等奖,其中有2名作者是男生,2名作者是女生.现在要抽两人去参加学校总结表彰座谈会,求恰好抽中一男一女的概率.(要求用树状图或列表法写出分析过程)

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19.已知:在DABC中,∠DBC=∠ACB,BC=2AC,BD=BC,CD交线段AB于点E.
(1)如图1,当∠ACB=90°时,求证:DE=2CE;
(2)当∠ACB=120°时,
①如图2,猜想线段DE、CE之间的数量关系并证明你的猜想;
②如图3,点F是BC边的中点,连接DF,DF与AB交于G,求$\frac{DG}{GF}$的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.如图,开口向下的抛物线y=a(x-2)2+k,交x轴于点A、B(点A在点B左侧),交y轴正半轴于点C,顶点为P,过顶点P,作x轴,y轴的垂线,垂足分别为M,N.
(1)直接写出,当PMON为正方形时,k=2,当S△PCM=3时,k=3.
(2)若a=-1,△PCM为等腰三角形,求k的值.
(3)若△PCM中,∠CPM=45°,tan∠CMP=$\frac{4}{5}$,求抛物线解析式.
(4)在(3)的情况下,设PC交x轴于E,若点D为线段PE上一动点(不与P点重合),BD交△PMD的外接圆于点Q.求PQ的最小值.

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2.如图,直线y=kx+b经过点A,B,则不等式kx+b<0的解集是(  )
A.x>1B.x<1C.x<0D.0<x<1

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