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【题目】如图,ADEC

1)若∠C40°AB平分∠DAC,求∠DAB的度数.

2)若AE平分∠DABBF平分∠ABC,试说明AEBF的理由.

【答案】170°;(2)证明见解析

【解析】

(1)已知ADEC,根据两直线平行,同旁内角互补可得∠C+DAC180°,即可求得∠DAC140°,再根据角平分线的定义即可求得∠DABDAC70°;(2)已知ADEC,根据两直线平行,内错角相等可得∠DAB=∠ABC;已知AE平分∠DABBF平分∠ABC,根据角平分线的定义可得EABDABABFABC,所以∠EAB=∠ABF,根据内错角相等,两直线平行即可判定AEBF

1)∵ADEC

∴∠C+DAC180°

∵∠C40°

∴∠DAC140°

AB平分∠DAC

∴∠DABDAC70°

2)理由是:∵ADEC

∴∠DAB=∠ABC

AE平分∠DABBF平分∠ABC

∴∠EABDABABFABC

∴∠EAB=∠ABF

AEBF

练习册系列答案
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,点A1A2A3在直线yx+b上,点B1B2B3x轴上,OA1B1B1A2B2B2A3B3都是等腰直角三角形,若已知点A111),则点A3的纵坐标是(  )

A.B.C.D.

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A.①②③B.①②C.②③D.①③

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(1) 求直线l1的解析式;

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求证:

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【题目】如图,在ABC 中,点 DE 分别在 BCAC 上且 BD=CEAD=DE C =ADE 则∠B =C,试填写说理过程.

解因为∠EDB =C+DEC

即∠ADB+ADE =C+DEC

因为∠C =ADE

所以∠ = (等式性质)

ABD DCE 中,

所以ABD DCE

所以∠B =C

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【题目】三台县某中学“五四”青年节举行了“班班有歌声”歌咏比赛活动比赛聘请了10位教师和10位学生担任评委,其中甲班的得分情况如统计表和统计图.

老师评委评分统计表:

评委序号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

分数

94

96

93

91

x

92

91

98

96

93

学生评委评分折线统计图师生评委评分频数分布直方图

补全频数分布直方图.

学生评委评分的中位数是______.

计分办法规定:老师评委、学生评委的评分各去掉一个最高分、一个最低分,并且按教师、学生各占的方法计算各班最后得分,知甲班最后得分分,试求统计表中的x

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【题目】如图, RtABC中,∠ACB90°AC6BC8,将边AC沿CE翻折,使点A落在AB上的点D处;再将边BC沿CF翻折,使点B落在CD的延长线上的点B′处,两条折痕与斜边AB分别交于点EF,则线段B′F的长为_________

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