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【题目】如图,已知直线y1=x+mx轴、y轴分别交于点AB,与双曲线x0)分别交于点CD,且C点的坐标为(﹣12).

1)分别求出直线AB及双曲线的解析式;

2)求出点D的坐标;

3)利用图象直接写出:当x在什么范围内取值时,y1y2

【答案】1y1=x+3

2D点坐标为(﹣21);

3)当﹣2x﹣1时,y1y2

【解析】试题分析:(1)因为两个函数的图象都过C点,将C点坐标代入求得mk的值,所以易求它们的解析式;

2)解由两个函数的解析式组成的方程组,得交点坐标D

3)看在哪些区间y1的图象在上方.

试题解析:(1∵y1=x+m过点C﹣12),

∴m=3k=﹣2

∴y1=x+3

2)由题意,解得:,或

∴D点坐标为(﹣21);

3)由图象可知:当﹣2x﹣1时,y1y2

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】正方形ABCD中,点O是对角线DB的中点,点PDB所在直线上的一个动点,PEBCEPFDCF

1)当点P与点O重合时(如图①),猜测APEF的数量及位置关系,并证明你的结论;

2)当点P在线段DB上(不与点DOB重合)时(如图②),探究(1)中的结论是否成立?若成立,写出证明过程;若不成立,请说明理由;

3)当点PDB的长延长线上时,请将图③补充完整,并判断(1)中的结论是否成立?若成立,直接写出结论;若不成立,请写出相应的结论.

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【题目】如图,把一张长10cm,宽8cm的长方形硬纸板的四周各剪去一个同样大小的正方形,再折合成一个无盖的长方体盒子(纸板的厚度忽略不计).

1)要使无盖长方体盒子的底面积为48cm2,那么剪去的正方形的边长为多少?

2)如果把长方形硬纸板的四周分别剪去2个同样大小的正方形和2个同样形状、同样大小的长方形,然后折合成一个有盖的长方体盒子,那么它的侧面积(指的是高为剪去的正方形边长的长方体的侧面积)可以达到30cm2吗?请说明理由.

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【题目】如图,在数轴上,点A表示1,现将点A沿轴做如下移动,第一次点A向左移动3个单位长度到达点,第二次将点向右移动6个单位长度到达点,第三次将点向左移动9个单位长度到达点,按照这种移动规律移动下去,第次移动到点,如果点与原点的距离不小于20,那么的最小值是

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【题目】小明在家用剪刀展开了一个长方体纸盒,可是一不小心多剪了一条棱,把纸盒剪成了两部分,即图中的.根据你所学的知识,回答下列问题:

(1)小明总共剪开了几条棱.

(2)现在小明想将剪断的重新粘贴到上去,而且经过折叠以后,仍然可以还原成一个长方体纸盒,你认为他应该将剪断的纸条粘贴到中的什么位置?请你帮助小明在上补全.

(3)小明说:已知这个长方体纸盒高为20 cm,底面是一个正方形,并且这个长方体纸盒所有棱长的和是880 cm,求这个长方体纸盒的体积.

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【题目】阅读理解:若ABC为数轴上三点,若点CA的距离是点CB的距离2倍,我们就称点C是(AB)的好点

例如,如图1,点A表示的数为-1,点B表示的数为2.表示1的点C到点A的距离是2,到点B的距离是1,那么点C是(AB)的好点;

又如,表示0的点D到点A的距离是1,到点B的距离是2,那么点D不是AB)的好点,但点D是(BA)的好点.

知识运用:如图2MN为数轴上两点,点M所表示的数为-2,点N所表示的数为4.

1)数_______________________ 所表示的点是(MN)的好点;

2)数________________________ 所表示的点是(NM)的好点;

(温馨提示:注意考虑MN的左侧、右侧,不要漏掉答案)

3)如图(3A,B为数轴上的两点,点A所表示的数为-20,点B表示的数为 40,现有一只电子蚂蚁P从点B出发,以2单位每秒的速度一直向左运动,

①当t为何值时,P是(AB)的好点?

②当t为何值时,P是(BA)的好点?

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【题目】某商场今年2月份的营业额为400万元,3月份的营业额比2月份增加10%5月份的营业额达到633.6万元.求3月份到5月份营业额的月平均增长率.

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【题目】如图,在菱形ABCD中,∠BAD=120°,点EF分别在边ABBC上,将菱形沿EF折叠,点B恰好落在AD边上的点G处,且EGAC,若CD=8,则FG的长为(

A. 6B. C. 8D.

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【题目】 完成下面的证明.

如图,已知ABCDEF, 写出∠A,∠C,AFC的关系并说明理由.

解:∠AFC= . 理由如下:

ABEF(已知),

∴∠A   (两直线平行,内错角相等).

CDEF(已知),

∴∠C    .

∵∠AFC ,

∴∠AFC= (等量代换).

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