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如果,O是直线AB上的一点,射线OC、OE分别平分∠AOD和∠BOD.
(1)与∠COD互余的角有
 

(2)与∠AOC互余的角有
 

(3)已知∠AOC=58°,求∠BOE的度数.
考点:余角和补角,角平分线的定义
专题:
分析:(1)根据角平分线的性质可得∠DOE=∠EOB=
1
2
∠AOD,∠DOC=∠AOC=
1
2
∠DOB,然后求出∠DOE+∠DOC=90°,进而得到∠COD+∠BOE=90°,然后可得答案;
(2)根据等角的余角相等可得与∠COD互余的角有∠BOE,∠DOE;
(3)根据余角的定义计算即可.
解答:解:(1)OE、OC分别是∠AOD和∠BOD的平分线,
∴∠DOE=∠EOB=
1
2
∠AOD,∠DOC=∠AOC=
1
2
∠DOB,
∵∠AOB=∠AOD+∠BOD=180°,
1
2
(∠AOD+∠BOD)=90°,
即∠DOE+∠DOC=90°,
∴∠COD+∠BOE=90°,
∴与∠COD互余的角有∠BOE,∠DOE.
故答案为:∠BOE,∠DOE;

(2)∵∠DOC=∠AOC,
∴与∠COD互余的角有∠BOE,∠DOE,
故答案为:∠BOE,∠DOE.

(3)∵∠AOC=58°,
∴∠BOE=90°-58°=32°.
点评:此题主要考查了余角的性质,以及余角的概念,关键是掌握互为余角的两个角的和为90度.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

某校为了了解初一学生的身高情况,对部分男生的身高进行调查,根据身高(身高取整数,最高178cm,最低131cm),分别绘制了统计表和统计图:
身高 138.5cm以下 138.5cm及以上 148.5cm及以上 158.5cm及以上 168.5cm及以上
人数 12 168 128 80 32

根据所给信息回答下列问题:
(1)本次调查的总人数是多少?
(2)在154.5~162.5这一小组的人数是多少?
(3)这次统计身高的中位数落在哪个小组内?
(4)身高在162.5~168.5之间的人数是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

有一座抛物线形状的拱桥,当水位涨到AB时,水面AB的宽度为14米,如果水位再上升4米,就到达警戒水位CD,这时水面的宽度是10米.
(1)建立如图的直角坐标系,求抛物线的解析式;
(2)某日上午7时,洪水已涨至警戒水位,并继续以每小时0.5米的速度上升,有一艘满载抗洪物资的轮船,轮船露出水面的部分是矩形,且高为1.5米,宽为2米,则轮船必须在几点之前才能通过该拱桥?

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知y<
2x-1
+
1-2x
+2,化简:
y2-4y+4
2-y
+
(2x-3)2

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科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中,点D从A出发,在AB边上以每秒一个单位的速度向B运动,同时点F从B出发,在BC边上以相同的速度向C运动,过点D作DE∥BC交AC于点E.运动时间为t秒.
(1)若AB=5,BC=6,当t为何值时,四边形DFCE为平行四边形;
(2)连接AF、CD.若BD=DE,求证:∠BAF=∠BCD;
(3)AF交DE于点M,在DC上取点N,使MN∥AC,连接FN.
①求证:
BF
CF
=
DN
CN

②若AB=5,BC=6,AC=4,当MN=FN时,请直接写出t的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

对于某一个函数,自变量x在规定的范围内,若任意取两个值x1和x2,它们的对应函数值分别为y1和y2.若x2>x1时,有y2>y1,则称该函数单调递增;若x2>x1时,有y2<y1,则称该函数单调递减.例如二次函数y=x2,在x≥0时,该函数单调递增;在x≤0时,该函数单调递减.
(1)二次函数:y=(x+1)2+2自变量x在哪个范围内,该函数单调递减?答:
 

(2)证明:函数:y=x-
1
x
在x>1的函数范围内,该函数单调递增.
(3)若存在两个关于x的一次函数,分别记为:g=k1x+b1和h=k2x+b2,且函数g在实数范围内单调递增,函数h在实数范围内单调递减.记第三个一次函数y=g+h,则比例系数k1和k2满足何种条件时,函数y在实数范围内单调递增?

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)已知线段AB在平面内,在平面内找一点P使∠APB=90°.
(2)请反思这样的P点有几个,共同特征是什么?
(3)做如图三角形AB边上的高线(不能用含90°的直角三角尺).

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科目:初中数学 来源: 题型:

为了加强食品安全管理,有关部门对某超市的甲乙两种品牌食用油共抽取18瓶进行检测,检测结果分为“优秀、合格、不合格”三个等级,数据处理后制成以下折线统计图和扇形统计图.

(1)抽取检测的18瓶食用油,其中不合格的有
 
 瓶;
(2)甲种品牌被抽取了
 
 瓶用于检测,乙种品牌被抽取了
 
 瓶用于检测;
(3)在该超市购买一瓶乙品牌的食用油,能买到“优秀”级的概率等于
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB、CD、EF相交于点O,∠1=20°,∠BOC=80°,则∠2=
 
°.

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