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4.如图所示,在△ABC与△DCB中,AC与BD交于点E,且∠A=∠D,AB=DC.求证:
(1)△ABE≌△DCE;
(2)∠ACB=∠DBC.

分析 (1)利用“角角边”证明△ABE和△DCE全等即可;
(2)根据全等三角形性质进行解答即可.

解答 (1)证明:在△ABE和△DCE中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠A=∠D}\\{∠AEB=∠DEC}\\{AB=CD}\end{array}\right.$,
∴△ABE≌△DCE(AAS);
(2)∵△ABE≌△DCE,
∴BE=CE,
∴∠ACB=∠DBC.

点评 本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰三角形两底角相等的性质,是基础题,熟练掌握三角形全等的判断方法是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,点D在BC上,且∠BAD=15°.
(1)求∠CAD的度数;
(2)若AC=12,BD=3,求AD的长.

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15.如图,△ABC中,AB=AC=1,∠BAC=90°,BE平分∠ABC交AC于E,ED⊥BC于D,求AE的长.

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12.如图,在平面直角坐标系中,抛物线与x轴交于A、B两点,直线y=kx+k(k≠0)与抛物线y=x2+bx+c交于B、C两点,C点坐标为(-4,3).
(1)求B点坐标和抛物线的解析式;
(2)点F是抛物线上一动点,点F的横坐标为x,-3≤x≤$\frac{1}{2}$,当△FBC存在时,求出△FBC的最大面积;
(3)把线段BC绕点C逆时针旋转60°,点B的对应点为点D,点E为线段BD的中点.点P、点Q分别在线段CB和线段CD上,P点从点C出发,沿线段BC方向以每秒一个单位的速度向点B运动,同时点Q从点D出发,沿线段CD方向以每秒2个单位的速度向点C运动,当其中一个点到达终点时,另一个点随之停止运动.连接PQ、PE、QE,设运动时间为t秒,是否存在某一时刻,使PE平分∠BPQ,同时QE平分∠PQD?若存在,求出t的值以及P点的坐标;若不存在,请说明理由.

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19.小王骑自行车锻炼,以每小时10公里的速度,从A地前往30公里远的B地,到达B地后即以每小时15公里的速度返回A地.设自行车与A地相距y(公里),所花时间为x(小时).
(1)试求y关于x的函数解析式,并在平面直角坐标系中画出它的图象;
(2)小王这次骑车锻炼,共进行了几个小时,行程多少公里?

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6.如图,△ABC内接于⊙O,AC=BC,D为弧AB上一点,延长DA至E,使CE=CD.
(1)求证:∠ACE=∠BCD.
(2)若AD+BD=$\sqrt{3}$CD,求∠ACB的大小.

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3.化简与计算
(1)(-$\frac{a}{b}$)3÷(-ab3)•(-$\frac{{b}^{3}}{a}$)2;    
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4.$\sqrt{3}$-3的相反数是3-$\sqrt{3}$.

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