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    【题目】若|x|＝3，|y|＝4，且x＞y，则x+y＝_____．

    【答案】﹣1或﹣7．

    【解析】

    根据绝对值的意义得到x=±3，y=±4，由于x＞y，则x=3，y=-4或x=-3，y=-4，然后分别代入x+y进行计算即可．

    ∵|x|=3，|y|=4，

    ∴x=±3，y=±4，

    ∵x＞y，

    ∴x=3，y=-4或x=-3，y=-4，

    ∴x+y=3-4=-1或x+y=-3-4=-7．

    故答案为：-1或-7．

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    【题目】阅读下面的证明过程，在每步后的横线上填写该步推理的依据． 如图，∠E=∠1，∠3+∠ABC=180°，BE是∠ABC的角平分线，求证：DF∥AB
    证明：∵BE是∠ABC的角平分线
    ∴∠1=∠2
    又∵∠E=∠1
    ∴∠E=∠2
    ∴AE∥BC
    ∴∠A+∠ABC=180°
    又∵∠3+∠ABC=180°
    ∴∠A=∠3
    ∴DF∥AB ．

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    （2）补全条形统计图；
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    【题目】“综合与实践”学习活动准备制作一组三角形，记这些三角形的三边分别为a，b，c，并且这些三角形三边的长度为大于1且小于5的整数个单位长度．
    （1）用记号（a，b，c）（a≤b≤c）表示一个满足条件的三角形，如（2，3，3）表示边长分别为2，3，3个单位长度的一个三角形．请列举出所有满足条件的三角形．
    （2）用直尺和圆规作出三边满足a＜b＜c的三角形（用给定的单位长度，不写作法，保留作图痕迹）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】下列各式，属于二元一次方程的个数有（ ）
    ①xy+2x﹣y=7；②4x+1=x﹣y；③ +y=5；④x=y；⑤x2﹣y2=2
    ⑥6x﹣2y ⑦x+y+z=1 ⑧y（y﹣1）=2y2﹣y2+x．
    A.1
    B.2
    C.3
    D.4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，已知菱形ABCD的边长2，∠A=60°，点E、F分别在边AB、AD上，若将△AEF沿直线EF折叠，使得点A恰好落在CD边的中点G处，则EF= ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在△ABC中，AB=AC，点D是BC的中点，点E在AD上．求证：
    （1）△ABD≌△ACD；
    （2）BE=CE．

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    【题目】某活动中心准备带会员去龙潭大峡谷一日游，1张儿童票和2张成人票共需190元，2张儿童票和3张成人票共需300元．
    解答下列问题：
    （1）求每张儿童票和每张成人票各多少元？
    （2）这个活动中心想带50人去游玩，费用不超过3000元，并且出于安全考虑，儿童人数不能超过22人，请你帮助活动中心确立出游方案．

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