分析 (1)由总价=单价×数量,结合题意即可得出结论;
(2)由总价=单价×数量,结合题意即可得出结论;
(3)令两店费用相等,解关于x的一元一次方程,即可得出结论;
(4)由20×2=40,50-40=10,可得出在甲店购买20个笔记本(赠送40支圆珠笔),再到乙商店购买10支圆珠笔最省钱.
解答 解:(1)由题意可知,甲店购买笔记本价钱为20×8=160(元),
甲店赠送圆珠笔20×2=40(支),
在甲店购买圆珠笔的价钱为0.8×(x-40)=0.8x-32(元),
共需支付160+0.8x-32=0.8x+128(元).
故答案为:160;0.8x-32;0.8x+128.
(2)由题意可知,乙店购买笔记本价钱为20×8×0.9=144(元),
在乙店购买圆珠笔的价钱为0.8×0.9x=0.72x(元),
共需支付144+0.72x(元).
故答案为:144;0.72x;0.72x+144.
(3)令两店支付费用相等,即0.8x+128=0.72x+144,
解得:x=200.
答:当x等于200时,单独到甲文具店购买和单独到乙文具店购买所花的总钱数一样多.
(4)∵0×2=40(支),
50-40=10(支),
∴在甲店购买20个笔记本(赠送40支圆珠笔),再到乙商店购买10支圆珠笔最省钱.
点评 本题考查了一元一次函数的应用以及解一元一次方程,解题的关键是:知道总价=单价×数量,以及会解一元一次方程.本题属于基础题型,难度不大,解决该类问题时,依照题意得出函数解析式是关键,在结合一次函数的性质即可解决问题.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 它的图象是一条直线 | B. | 它的图象经过原点 | ||
| C. | 它的图象在第一、三象限 | D. | 在每个象限内,y随x的增大而增大 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | y=(x-3)2-2 | B. | y=(x-1)2+4 | C. | y=(x-3)2+4 | D. | y=(x-2)2-2 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | x | B. | y | ||
| C. | 两个中的任何一个都一样 | D. | 无法确定 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | a+b+c | B. | -a+3b-c | C. | a+b-c | D. | 2b-2c |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com