精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
某厂一项工程,若甲乙两队合做,6天可以完成,共需费用3540元.现在甲乙合做了4天后,余下部分由乙去做,乙再做5天才完成,需费用3440元.
(1)问:甲乙两队单独做,各需多少天?请你通过设工作总量为1,甲每天做a,乙每天做b(即工作总量分别为a,b)来作出解答.
(2)若设甲每做一天需费用x元,乙每做一天需费用y元,请你通过列方程组,求出甲乙每天的费用各是多少.
(3)通过上述计算,不考虑其他因素,在甲乙两队中选一个工程队单独做,
 
队的费用较低.
考点:二元一次方程组的应用
专题:
分析:(1)设工作总量为“1”,甲每天做a,乙每天做b,根据甲、乙两人合作4天后,剩下的由乙做5天才完成,即可列方程组求得a,b的值;
(2)可以设出甲乙两队各自工作一天的费用,根据甲、乙两人合作,6天可以完成,需要费用3540元;若甲乙合做了4天后,余下部分由乙去做,乙再做5天才完成,需费用3440元;即可列出方程组求解;
(3)分别计算出两队单独做的费用,进一步比较得出答案即可.
解答:解:(1)设工作总量为1,甲每天做a,乙每天做b,由题意得
4a+4b+5b=1
6a+6b=1

解得:
a=
1
10
b=
1
15

1
10
=10天,1÷
1
15
=15天,
答:甲队单独做需10天,乙队单独做需15天.
(2)设甲工作一天的费用是x元,乙一天的费用是y元,
根据题意得:
6x+6y=3540
4x+9y=3440

解得:
x=374
y=216

答:甲每天的费用是374元,乙每天的费用是216元.
(3)甲单独做费用:374×10=3740元,
乙单独做费用:216×15=3240元,
所以乙队的费用较低.
点评:此题考查二元一次方程组的应用,正确理解题目中的相等关系,理解工作时间、工作量、工作效率之间的关系是解题关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

直接计算结果:
-3+2=
 

-2-3=
 

-8÷2=
 

(-1)4+1=
 

a-2a=
 

m-(2m-n)=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知分式方程
x
x-1
+
k
x-1
=2的解为负数,求k的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

师徒两人每小时共加工某种机器零件20个,师傅加工60个零件与徒弟加工40个零件所用时间相等,若设师傅每小时加工x个零件,则所列方程为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知
(x-3)2
-
(x+5)2
=8,求x的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

今年母女二人年龄之和为54,那么5年钱母亲年龄是女儿年龄的10倍,那么5年前母女二人年龄之和为
 
,求现在母亲的年龄
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

化简求值:(6x
y
x
+
3
y
xy2
)-(4y
x
y
+
36xy
),其中x=
3
2
,y=27.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

某种爆竹点燃后,其上升的高度h(米)和时间t(秒)符合关系式h=v0t-
1
2
gt2(0<t≤2),其中重力加速度g以10米/秒2计算.这种爆竹点燃后以v0=20米/秒的初速度上升.
(1)这种爆竹在地面上点燃后,经过多少时间离地15米?
(2)在爆竹点燃后在1.5秒至1.8秒这段时间内,判断爆竹是上升,或是下降,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在?ABCD中,点E为BC上一点,F为DE上一点,DA=DE,EB=EF,求证:
(1)△ABE≌△AFE;
(2)∠FAD=∠CDE.

查看答案和解析>>

同步练习册答案