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【题目】已知yx 的函数,自变量x的取值范围是x >0,下表是yx 的几组对应值.

x

···

1

2

3

5

7

9

···

y

···

1.98

3.95

2.63

1.58

1.13

0.88

···

小腾根据学习一次函数的经验,利用上述表格所反映出的yx之间的变化规律,对该函数的图象与性质进行了探究.

下面是小腾的探究过程,请补充完整:

(1)如图,在平面直角坐标系中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点.根据描出的点,画出该函数的图象;

(2)根据画出的函数图象,写出:

x=4对应的函数值y约为________;

该函数的一条性质:__________________.

【答案】(1)作图见解析;(2①22.11.8之间都正确);该函数有最大值(其他正确性质都可以).

【解析】试题分析:(1)描点即可作出函数的图象;

2观察图象可得出结论;

观察图象可得出结论.

试题解析:

1)如下图:

2①22.11.8之间都正确)

该函数有最大值(其他正确性质都可以).

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学生投票结果统计表:

候选教师

丁老师

俞老师

李老师

陈老师

得票数

200

300

(1)若共有25位教师代表参加投票,则李老师得到的教师票数是多少?请补全条形统计图.(画在答案卷相对应的图上)

(2)丁老师与李老师得到的学生总票数是600,且丁老师得到的学生票数是李老师得到的学生票数的3倍多40票,求丁老师与李老师得到的学生票数分别是多少?

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