【题目】如图,抛物线与轴交于点和点,与轴交于点,点是抛物线的顶点,过点作轴的垂线,垂足为,连接.
(1)求此抛物线的解析式;
(2)点是抛物线上的动点,设点的横坐标为.
①当时,求点的坐标;
②过点作轴,与抛物线交于点,为轴上一点,连接,,将沿着翻折,得,若四边形恰好为正方形,直接写出的值.
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【题目】一天,小战和同学们一起到操场测量学校旗杆高度,他们首先在斜坡底部C地测得旗杆顶部A的仰角为45°,然后上到斜坡顶部D点处再测得旗杆顶部A点仰角为37°(身高忽略不计).已知斜坡CD坡度i=1:2.4,坡长为2.6米,旗杆AB所在旗台高度EF为1.4米,旗台底部、台阶底部、操场在同一水平面上.则请问旗杆自身高度AB为( )米.
(参考数据:sin37°≈0.6,cos37°≈0.8,tan37°≈0.75)
A.10.2B.9.8C.11.2D.10.8
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【题目】如图,以AB为直径的半圆O交AC于点D,且点D为AC的中点,DE⊥BC于点E,AE交半圆O于点F,BF的延长线交DE于点G.
(1)求证:DE为半圆O的切线;
(2)若GE=1,BF=,求EF的长.
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【题目】如图,有边长为a的正方形卡片①,边长为b的正方形卡片②,两邻边长分别为a,b的矩形卡片③若干张.
(1)请用2张卡片①,1张卡片②,3张卡片③拼成一个矩形,在方框中画出这个矩形的草图;
(2)请结合拼图前后面积之间的关系写出一个等式;
(3)小明想用类似方法解释多项式乘法(a+3b)(2a+2b)的结果,那么需用卡片①______张,卡片②______张,卡片③______张.
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【题目】某中学现有在校学生 1250 人,为了解本校学生的课余活动情况,采取随机抽样的方法从阅读、运动、娱乐、其它四个方面调查了若干名学生,并将调查的结果绘制了 如下两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)本次调査共取了多少名学生?
(2)通过计算补全条形图,并求出扇形统计图中阅读部分圆心角的度数;
(3)请你估计该中学在课余时间参加阅读和其他活动的学生一共有多少名
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【题目】如图,A,B,C,D为一直线上4个点,BC=3,△BCE为等边三角形,⊙O过A,D,E三点,且∠AOD=120°,设AB=x,CD=y,则y与x的函数关系式是( )
A.y=B.y=xC.y=3x+3D.y=
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【题目】如图,AC是⊙O的直径,弦BD⊥AO于E,连接BC,过点O作OF⊥BC于F,若BD=8cm,AE=2cm,则OF的长度是( )
A. 3cm B. cm C. 2.5cm D. cm
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,点,四边形是正方形,作直线与正方形边所在直线相交于
(1)若直线经过点,求的值;
(2)若直线平分正方形的面积,求的坐标;
(3)若的外心在其内部,直接写出的取值范围.
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