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    解方程：x2-x-120=0．
    考点：解一元二次方程-公式法
    专题：
    分析：求出b2-4ac的值，再代入公式求出即可．
    解答：解：x2-x-120=0，
    b2-4ac=（-1）2-4×1×（-120）=481，
    x=
    1±
    		481
    2
    ，
    x1=
    1+
    		481
    2
    ，x2=
    1-
    		481
    2
    ．
    点评：本题考查了解一元二次方程的应用，主要考查学生的计算能力．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果B=2A，C=-3B，那么用A的代数式表示A+B+C为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，长方体的长、宽、高分别是3cm、1cm、6cm，如果一只小虫从点A开始爬行，经过2个侧面爬行到另一个侧棱的中点B处，则所爬行的最短的长度为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，∠A-∠B=∠B-∠C=15°，求△ABC三个角的度数．

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    如图，∠B=∠D，BO=DO，求证：AE=AC．

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    如图，已知半⊙O的直径AB=12，AD、BC、CD是⊙O的切线，E是半⊙O上的动切点，AD=x，BC=y．
    （1）用x、y的代数式表示CD=
     
    ，xy=
     
    ；
    （2）记△COD的面积为S，求S的最小值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：-x2=4x-6．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知3个非负数a，b，c满足条件：
    3a+2b+c=5
    2a+b-3c=1
    ，3a+b-7c的最大值为S，最小值为t．求S-t的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知AD是△ABC的中线，E是AD上的点，且AE=2DE，连接BE并延长交AC于F．
    （1）求证：AF=FC；
    （2）求
    BF
    EF
    的值．

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