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如图,平行四边形ABCD中,,点的坐标是,以点为顶点的抛物线经过轴上的点.

(1)求点的坐标;

(2)若抛物线向上平移后恰好经过点,求平移后抛物线的解析式.


(1)A(2,0),B(6,0),C(4,8);(2)y=-2x2+16x+8

【解析】

(2)由抛物线的顶点为C(4,8),

可设抛物线的解析式为y=a(x-4)2+8,

把A(2,0)代入上式,

解得a=-2.                                  

设平移后抛物线的解析式为y=-2(x-4)2+8+k,

把(0,8)代入上式得k=32,


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科目:初中数学 来源: 题型:


图①为一种平板电脑保护套的支架效果图,AM固定于平板电脑背面,与可活动的MB、CB部分组成支架.平板电脑的下端N保持在保护套CB上.不考虑拐角处的弧度及平板电脑和保护套的厚度,绘制成图②.其中AN表示平板电脑,M为AN上的定点,AN=CB=20 cm,AM=8 cm,MB=MN.我们把∠ANB叫做倾斜角.

(1)当倾斜角为45°时,求CN的长;

(2)按设计要求,倾斜角能小于30°吗?请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:


火车匀速通过隧道时,火车在隧道内的长度y(米)与火车行驶时间x(秒)之间的关系用图象描述如图所示,有下列结论:①火车的速度为30米/秒; ②火车的长度为120米;③火车整体都在隧道内的时间为35秒;④隧道长度为1200米。

其中正确的结论是   .(把你认为正确结论的序号都填上)

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科目:初中数学 来源: 题型:


已知函数,(1)若使成立的值恰好有三个,则=         ;(2)若使成立的值恰好有两个,则的取值范围为        

       A、0     B、1     C、2   D、3

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科目:初中数学 来源: 题型:


如图,一大桥有一段抛物线型的拱梁,抛物线的表达式为y=ax2+bx+c,小王骑自行车从O匀速沿直线到拱梁一端A,再匀速通过拱梁部分的桥面AC,小王从O到A用了2秒,当小王骑自行车行驶10秒时和20秒时拱梁的高度相同,则小强骑自行车通过拱梁部分的桥面AC共需         秒.

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如图,已知抛物线y1=﹣2x2+2,直线y2=﹣2x+2,当x任取一值时,x对应的函数值分别为y1、y2.若y1≠y2,取y1、y2中的较大值记为M;若y1=y2,记M=y1=y2。例如:当x=﹣1时,y1=0,y2=4,y1<y2,此时M=4。下列判断:

①当x<0时,y1>y2

②当x>0时,x值越大,M值越小;

③当x≥0时,使得M大于2的x值不存在;

④使得M=1的x值是

其中正确的有【    】

  A.1个  B.2个  C.3个  D.4个

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科目:初中数学 来源: 题型:


已知二次函数图象的顶点横坐标是4,与x轴交于A(x1,0)、B(x2,0),x1﹤0﹤x2,与y轴交于点C,O为坐标原点,

(1)求证:

(2)求a、b的值;

(3)若二次函数图象与直线仅有一个交点时,求二次函数的最值。

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如图,已知△ABC,AB=AC=1,∠BAC=108°,点D在BC上,AD=BD,则AD的长是

         ,cosB的值是         (结果保留根号)。

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定义:如果一个y与x的函数图象经过平移后能与某反比例函数的图象重合,那么称这个函数是y与x的“反比例平移函数”.例如:的图象向左平移2个单位,再向下平移1个单位得到的图象,则是y与x的“反比例平移函数”.

(1)若矩形的两边分别是2cm、3cm,当这两边分别增加x(cm)、y(cm)后,得到的新矩形的面积为8cm2,求y与x的函数表达式,并判断这个函数是否为“反比例平移函数”.

(2)如图,在平面直角坐标系中,点O为原点,矩形OABC的顶点A、C的坐标分别为(9,0)、(0,3).点D是OA的中点,连接OB、CD交于点E,“反比例平移函数”的图象经过B、E两点.则这个“反比例平移函数”的表达式为            ;这个“反比例平移函数”的图象经过适当的变换与某一个反比例函数的图象重合,请写出这个反比例函数的表达式.

(3)在(2)的条件下,已知过线段BE中点的一条直线l交这个“反比例平移函数”图象于P、Q两点(P在Q的右侧),若B、E、P、Q为顶点组成的四边形面积为16,请求出点P的坐标.

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