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【题目】如图,直线轴交于点A,与轴交于点B,抛物线经过原点和点C(4,0),顶点D在直线AB上。

(1)求这个抛物线的解析式;

(2)在抛物线的对称轴上是否存在点P,使得以PCD为顶点的三角形与△ACD相似。若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;

(3)点Q轴上方的抛物线上的一个动点,若,⊙M经过点OCQ,求过C点且与⊙M相切的直线解析式

【答案】(1);(2);(3).

【解析】试题分析: 先求出点的坐标,把点的坐标代入抛物线即可求出抛物线的解析式.

分两种情况进行讨论.

中,用余弦得到 根据勾股定理求出的值,求出点的坐标,根据待定系数法求出直线的解析式.

试题解析:

1)由题知:D点的横坐标为2

代入抛物线: 解之得:

∴抛物线的解析式为:

2)存在点

设对称轴与轴交于点,

易知:

情况1 点在点上方,则

解得: ,

.

解得:

.

情况2:若PD点的下方,则没有一个角会为

不可能相似

综上可知:存在点

3)、设轴交于点,NC交抛物线对称轴于一点,即为圆心M,

中,

则: 解得:

∴点坐标为(0,8),

设过点且与相切的直线为

,点代入有: ,解得:

∴过点且与相切的直线为 .

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】经过顶点的一条直线,分别是直线上两点,且

1)若直线经过的内部,且在射线上,请解决下面两个问题:

如图1,若

(填);

如图2,若,请添加一个关于关系的条件 ,使中的两个结论仍然成立,并证明两个结论成立.

2)如图3,若直线经过的外部,,请提出三条线段数量关系的合理猜想(不要求证明).

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【题目】党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观24个字是社会主义核心价值观的基本内容其中:

富强、民主、文明、和谐国家层面的价值目标

自由、平等、公正、法治社会层面的价值取向

爱国、敬业、诚信、友善公民个人层面的价值准则

小光同学将其中的文明和谐自由平等的文字分别贴在4张硬纸板上,制成如右图所示的卡片将这4张卡片背面朝上洗匀后放在桌子上,从中随机抽取一张卡片,不放回,再随机抽取一张卡片

1小光第一次抽取的卡片上的文字是国家层面价值目标的概率是

2请你用列表法或画树状图法,帮助小光求出两次抽取卡片上的文字一次是国家层面价值目标、一次

社会层面价值取向的概率卡片名称可用字母表示).

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】把下列各数填在相应的大括号内:

﹣5,|-|,﹣12,0,﹣3.14,+1.99,﹣(﹣6),

(1)正数集合:{ …}

(2)负数集合:{ …}

(3)整数集合:{ …}

(4)分数集合:{ …}.

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【题目】一辆货车从百货大楼出发负责送货,向东走了 5 千米到达小明家,继续向东走了 1.5 千米到达小红家,然后向西走了 9.5 千米到达小刚家,最后返回百货大楼.

(1)以百货大楼为原点,向东为正方向,1 个单位长度表示 1 千米,请你在数轴上标出小明、小红、小刚家的位置.(小明家用点 A 表示,小红家用点 B 表示,小刚家用点 C 表示)

(2)小明家与小刚家相距多远?

(3)若货车每千米耗油 0.6 升,那么这辆货车此次送货共耗油多少升?

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【题目】数学课上老师设计了一个数学游戏:若两个多项式相减的结果等于第三个多项式,则称这三个多项式为友好多项式。甲、乙、丙、丁四位同学各有一张多项式卡片,下面是甲、乙、丙、丁四位同学的对话:

请根据对话解答下列问题:

(1)判断甲、乙、丙三位同学的多项式是否为友好多项式,并说明理由.

(2)丁的多项式是什么?(请直接写出所有答案).

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【题目】小华某天上午9时骑自行车离开家,17时回家,他有意描绘了离家的距离与时间的变化情况,如图所示.

1)图象表示了哪两个变量的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?

210时和11时,他分别离家多远?

3)他最初到达离家最远的地方是什么时间?离家多远?

411时到13时他行驶了多少千米?

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【题目】如图,在正方形ABCD中,E是对角线BD上一点,且满足BE=BC.连接CE并延长交AD于点F,连接AE,过B点作BGAE于点G,延长BGAD于点H.在下列结论中:

AH=DF; ②∠AEF=45°; ③S四边形EFHG=SDEF+SAGH

其中正确的结论有_____________________.(填正确的序号)

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【题目】如图,AD、BE分别是等边△ABC中BC、AC上的高.M、N分别在AD、BE的延长线上,∠CBM=∠ACN.求证:AM=BN.

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