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已知x,y,z,m,n满足:①ax-z+mb3与bma是同类项;②|y-z-2|+|n-2|=0,求多项式
1
2
[(x-y)m-1+(y-z)n+(z-x)2]的值.
考点:整式的加减—化简求值,非负数的性质:绝对值,同类项
专题:计算题
分析:利用同类项定义及非负数的性质求出m,n,y-z,x-y,以及z-x的值,代入原式计算即可得到结果.
解答:解:根据题意得:x-z+m=1,m=3,y-z-2=0,n-2=0,
解得:m=3,n=2,x-z=-2,y-z=2,即x-y=-4,
则原式=
1
2
×(16+4+4)=12.
点评:此题考查了整式的加减-化简求值,以及非负数的性质,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

把一些图书分给某班学生阅读,如果每人3本,则剩余20本,如果每人4本,则还缺25本,那么这个班有
 
学生.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(-
6
17
)×(-
5
4
)÷9×(-
17
5

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科目:初中数学 来源: 题型:

先阅读以下材料,然后解答问题.分解因式mx+nxmy+ny=(mx+nx)+(my+ny)=x(m+n)+y(m+n)=(m+n)(x+y);也可以mx+nxmy+ny=(mx+my)+( nx+ny)=m(x+y)+n(x+y)=(m+n)(x+y).
以上分解因式的方法称为分组分解法.请用分组分解法分解因式:a3-b3+a2b-ab2

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图放置的△OAB1,△B1A1B2,△B2A2B3,…都是边长为2的等边三角形,边AO在y轴上,点B1,B2,B3,…都在直线y=
3
3
x上,则A2015的坐标是
 

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已知二次函数图象过点O(0,0)、A(1,3)、B(-2,6),求函数的解析式和对称轴.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:m-1+
2m-6
m2-9
÷
2m+2
m+3

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列图形中是轴对称图形的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(
6
+1)(
6
-1
)-(-2014)0+2
2
sin45°.

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