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计算:
(1)2(
7
2=
 

(2)(2
7
2=
 

(3)
(
1
2
)
2
=
 

(4)(-
1
3
3
2+
(-
5
3
)2
=
 
考点:二次根式的混合运算
专题:
分析:利用二次根式的运算方法直接计算得出结果即可.
解答:解:(1)2(
7
2=2×7=14;
(2)(2
7
2=4×7=28;
(3)
(
1
2
)
2
=
1
2

(4)(-
1
3
3
2+
(-
5
3
)2
=
1
3
+
5
3
=2.
故答案为:14;28;
1
2
;2.
点评:本题考查的是二次根式的混合运算,在进行此类运算时,一般先把二次根式化为最简二次根式的形式后再运算.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是BC的中点,CE⊥AD,垂足为E.
(1)求证:CD2=DE•AD;
(2)求证:∠BED=∠ABC.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,温度计上表示了摄氏温度(℃)与华氏温度(℉)的刻度.
(1)如果华氏温度与摄氏温度之间是一次函数关系,请求出华氏温度y(℉)与摄氏温度x(℃)的函数关系式;
(2)求出华氏0度时摄氏是多少度;
(3)华氏温度的值与摄氏温度的值有相等的可能吗?有,求出相应的摄氏温度值;没有,请说明理由.
解:

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x的方程(k-3)x|k|-3-x-2=0是一元二次方程,求不等式kx-2k+6≤0的解集.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知x+3y=6,且x、y互为相反数,则x=
 
,y=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(
a
2=
 
(a≥0).

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科目:初中数学 来源: 题型:

李老师在讲完了“分式的乘除”一节后,给同学们出了这样一道题:“若x=2015-π,求代数式
x2-4
x2+x+1
÷
x3-2x2
x3+x2+x
x
x+2
的值”,同学们都做了起来,一会儿,王刚说:“老师,这道题中的x=2015-π是多余的.”请判断王刚的说法是否正确?说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(
π3-3
2
2-(
π3-3
2
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

某工厂把500万元的资金投入到新产品生产中,第一年获得了一定的利润,在不抽取资金和利润(即将第一年获得的利润也作为生产资金)的前提下继续生产,第二年的利润率(即获得的利润与投入生产资金的比)比第一年的利润率增加了8%.如果第二年的利润为168万元,求第一年的利润率.

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