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    如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD为AB边上的高，若点A关于CD所在直线

      的对称点E恰好为AB的中点，则∠B的度数是  (              )

        A．30°      B．45°     C．60°      D．75°


    A

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某校九（1）、九（2）两班的班长交流了为四川雅安地震灾区捐款的情况：
    （1）九（1）班班长说：“我们班捐款总数为1 200元，我们班人数比你们班多8人．”
    （2）九（2）班班长说：“我们班捐款总数也为1 200元，我们班人均捐款比你们班人均捐款多20%．”请根据两个班长的对话，求这两个班级每班的人均捐款数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在平面直角坐标系中，直线y=﹣3x+3与x轴、y轴分别交于A、B两点，以AB为边在第一象限作正方形ABCD，顶点D恰好落在双曲线y=．若将正方形沿x轴向左平移b个单位长度后，点C恰好落在该双曲线上，则b的值为(     )

    A．1       B．2       C．3       D．4

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知，y=yl+y2，y1与x成正比例，y2与x成反比例，并且当x=﹣1时，y=﹣1，当x=2时，y=5．

    （1）求y关于x的函数关系式；   

    （2）当y=﹣5时，求x的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    ．估计+3的值  (            ) 

        A．在5到6之间    B．在6到7之间    C．在7到8之间    D．在8到9之间

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若x、y为实数，且满足+=0，则(x + y)2015的值是     ．

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    计算： －－－

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知⊙O的半径是3，OP=2，则点P与⊙O的位置关系是：点P在⊙O        ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    =1﹣．

     

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