【题目】我们知道,与三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆,则三角形可以称为圆的外切三角形.如图1,与的三边分别相切于点则叫做的外切三角形.以此类推,各边都和圆相切的四边形称为圆外切四边形.如图2,与四边形ABCD的边分别相切于点则四边形叫做的外切四边形.
(1)如图2,试探究圆外切四边形的两组对边与之间的数量关系,猜想: (横线上填“>”,“<”或“=”);
(2)利用图2证明你的猜想(写出已知,求证,证明过程);
(3)用文字叙述上面证明的结论: ;
(4)若圆外切四边形的周长为相邻的三条边的比为,求此四边形各边的长.
【答案】(1)=;(2)答案见解析;(3)圆外切四边形的对边之和相等;(4)4;10;12;6
【解析】
(1)根据圆外切四边形的定义猜想得出结论;
(2)根据切线长定理即可得出结论;
(3)由(2)可得出答案;
(4)根据圆外切四边形的性质求出第四边,利用周长建立方程求解即可得出结论.
解:(1)∵⊙O与四边形ABCD的边AB,BC,CD,DA分别相切于点E,F,G,H,
∴猜想AB+CD=AD+BC,
故答案为:=.
已知:四边形的四边分别与相切于点
求证:
证明:与相切,
同理:
由(2)可知:圆外切四边形的对边和相等.
故答案为:圆外切四边形的对边和相等;
解:相邻的三条边的比为,
设此三边为
根据圆外切四边形的性质得:第四边的长为:
圆外切四边形的周长为,
解得
此四边形的四边长分别为:.
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【题目】如今很多初中生喜欢购头饮品饮用,既影响身体健康又给家庭增加不必要的开销,为此某班数学兴趣小组对本班同学一天饮用饮品的情况进行了调查,大致可分为四种:A.白开水,B.瓶装矿泉水,C.碳酸饮料,D.非碳酸饮料.根据统计结果绘制如下两个统计图,根据统计图提供的信息,解答下列问题
(1)这个班级有多少名同学?并补全条形统计图;
(2)若该班同学每人每天只饮用一种饮品(每种仅限一瓶,价格如下表),则该班同学每天用于饮品的人均花费是多少元?
饮品名称 | 白开水 | 瓶装矿泉水 | 碳酸饮料 | 非碳酸饮料 |
平均价格(元/瓶) | 0 | 2 | 3 | 4 |
(3)为了养成良好的生活习惯,班主任决定在饮用白开水的5名班委干部(其中有两位班长记为A,B,其余三位记为C,D,E)中随机抽取2名班委干部作良好习惯监督员,请用列表法或画树状图的方法求出恰好抽到2名班长的概率.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,矩形的顶点,在轴的正半轴上,顶点在直线位于第一象限的图像上,反比例函数的图像经过点,交于点,.
(1)如果,求点的坐标;
(2)连接,当时,求点的坐标.
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【题目】在平面直角坐标系中,是直角三角形,,,点,点,点,点在第二象限,点.
(1)如图①,求点坐标及的大小;
(2)将绕点逆时针旋转得到,点,的对应点分别为点,,为的面积.
①如图②,当点落在边上时,求的值;
②求的取值范围(直接写出结果即可)
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【题目】“校园音乐之声“结束后,王老师整理了所有参赛选手的比赛成绩(单位:分),绘制成如下频数直方图和扇形统计图:
(1)求本次比赛参赛选手总人数,并补全频数直方图;
(2)求扇形统计图中扇形E的圆心角度数;
(3)成绩在E区域的选手中,男生比女生多一人,从中随机选取两人,求恰好选中两名女生的概率.
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【题目】某中学为了解本校学生平均每天的课外学习时间情况,随机抽取部分学生进行问卷调查,并将调查结果分为A,B,C,D四个等级,设学习时间为t(小时),A:t<1,B:1≤t<1.5,C:1.5≤t<2,D:t≥2,根据调查结果绘制了如图所示的两幅不完整的统计图.
请你根据图中信息解答下列问题:
(1)本次抽样调查共抽取了____名学生,并将条形统计图补充完整;
(2)本次抽样调查中,学习时间的中位数落在____等级内;
(3)表示B等级的扇形圆心角α的度数是_____°.
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【题目】如图,AB是⊙O的直径AC是弦,∠BAC的平分线AD交⊙O于点D,DE⊥AC交AC的延长线于点E,连接OE,OE交AD于点F.
(1)求证:DE是⊙O的切线;
(2)若,求的值;
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【题目】如图,矩形ABCD的顶点A、B在x轴的正半轴上,反比例函数y=(k≠0)在第一象限内的图象经过点D,交BC于点E.若AB=4,CE=2BE,tan∠AOD=,则k的值_____.
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