分析 (1)首先确定A、B、C三点的对称点位置,再连接即可;
(2)根据等腰三角形的判定,分情况讨论:以A为圆心AB为半径画弧与y轴有2个交点,以B为圆心AB长为半径画弧与x轴有2个交点,与y轴2交点,作AB的垂直平分线与y轴有1个交点,与x轴1个交点;
(3)首先确定B1C1的直线解析式,然后再利用解析式确定N点坐标,进而可得m的取值范围.
解答 解:(1)如图所示:
(2)以A为圆心AB为半径画弧与y轴有2个交点,以B为圆心AB长为半径画弧与x轴有2个交点,与y轴2交点,作AB的垂直平分线与y轴有1个交点与x轴1个交点,因此这样的点D共有2+2+2+1+1=8个,
故答案为:8;
(3)设B1C1的直线解析式为y=kx+b,![]()
∵C1(-4,5),B1(-3,1),
∴$\left\{\begin{array}{l}{5=-4k+b}\\{1=-3k+b}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{k=-4}\\{b=-11}\end{array}\right.$,
∴B1C1的直线解析式为y=-4x-11,
当y=4时,x=-$\frac{15}{4}$,
∴N(-$\frac{15}{4}$,4),
∵点P从点A处出发,向左平移m个单位,
∴2≤m≤$\frac{19}{4}$.
点评 此题主要考查了作图--轴对称变换,以及等腰三角形的判定,在画一个图形的轴对称图形时,也是先从确定一些特殊的对称点开始的,一般的方法是:
①由已知点出发向所给直线作垂线,并确定垂足;
②直线的另一侧,以垂足为一端点,作一条线段使之等于已知点和垂足之间的线段的长,得到线段的另一端点,即为对称点;
③连接这些对称点,就得到原图形的轴对称图形.
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 方程的解是x=m | B. | m>0时,方程的解是正数 | ||
| C. | m<0时,方程的解是正数 | D. | 无论m取何值,方程都不会无解 |
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