我们把形如x2=a(其中a是常数且a≥0)这样的方程叫做x的完全平方方程.
如x2=9,(3x﹣2)2=25,
…都是完全平方方程.
那么如何求解完全平方方程呢?
探究思路:
我们可以利用“乘方运算”把二次方程转化为一次方程进行求解.
如:解完全平方方程x2=9的思路是:由(+3)2=9,(﹣3)2=9可得x1=3,x2=﹣3.
解决问题:
(1)解方程:(3x﹣2)2=25.
解题思路:我们只要把 3x﹣2 看成一个整体就可以利用乘方运算进一步求解方程了.
【解析】
根据乘方运算,得3x﹣2=5 或 3x﹣2= .
分别解这两个一元一次方程,得x1=
,x2=﹣1.
(2)解方程
.
科目:初中数学 来源:人教版数学2019届九年级数学上学期期中复习题 题型:填空题
已知点(1,3)在函数
的图象上,正方形的边![]()
在![]()
轴上,点![]()
是对角线![]()
的中点,函数![]()
的图象又经过、![]()
两点,则点![]()
的横坐标为__________.![]()
![]()
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科目:初中数学 来源:2019届九年级北师大版数学上册_第二章_一元二次方程_单元检测试卷 题型:填空题
一件商品原来售价元,经过两次连续降价,现在售价![]()
元,则平均每次降价的百分率是________.![]()
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科目:初中数学 来源:2019届九年级北师大版数学上册_第二章_一元二次方程_单元检测试卷 题型:单选题
关于的一元二次方程![]()
的一个根是,则![]()
的值为( )![]()
A. 2或-2 B.
C. -2 D. 2
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科目:初中数学 来源:江苏省南京市秦淮区2019届九年级(上)第二次月考数学试卷 题型:解答题
收发微信红包已成为各类人群进行交流联系、增强感情的一部分,下面是甜甜和她的妹妹在六一儿童节期间的对话:
甜甜:2017年六一,我们共收到484元微信红包.
妹妹:2015年六一,我们共收到400元微信红包,不过我今年收到的钱数是你的2倍多34元.
请问:(1)2015年到2017年甜甜和她妹妹在六一收到红包的年增长率是多少?
(2)2017年六一甜甜和她妹妹各收到多少钱的微信红包?
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科目:初中数学 来源:江苏省南京市秦淮区2019届九年级(上)第二次月考数学试卷 题型:单选题
已知方程
的较小根为α,下面对α的估算正确的是( )
A. -5<α<-4 B. -4<α<-3 C. -3<α<-2 D. -1<α<0
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科目:初中数学 来源:2019届九年级冀教版上册第27章反比例函数单元检测数学试卷 题型:填空题
直线
与两坐标轴交于、![]()
两点,以![]()
为斜边在第二象限内作等腰![]()
,![]()
的图象过点,则![]()
________.![]()
![]()
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科目:初中数学 来源:江苏省丹阳市2019届九年级10月月考数学试卷 题型:解答题
已知平行四边形ABCD的两边AB、BC的长是关于x的方程x2-mx+
-
=0的两个实数根.
(1)当m为何值时,四边形ABCD是菱形?求出这时菱形的边长;
(2)若AB的长为2,那么平行四边形ABCD的周长是多少?
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