精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】实践与探索:将连续的奇数 1357…排列成如下的数表,用十字框框出 5 个数(如图)

(1)若将十字框上下左右平移,但一定要框住数列中的 5 个数,若设中间的数为 a,用 a 的代数式表示十字框框住的 5 个数字之和;

(2)十字框框住的 5 个数之和能等于 285 吗?若能,分别写出十字框框住的 5 个数;若不能,请说明理由;

(3)十字框框住的 5 个数之和能等于 365 吗?若能,分别写出十字框框住的 5 个数;若不能,请说明理由.

【答案】(1) 5a;⑵可以;45,55,575969;⑶不可能.

【解析】

1)从表格可看出上下相邻相差12,左右相邻相差2,中间的数为a,上面的为a-12,下面的为a+12,左面的为a-2,右面的为a+2,这5个数的和可用a来表示,
2)代入285看看求出的结果是整数就可以,再考虑中间数的位置,即可得出答案.
3)代入365看看求出的结果是整数就可以,再考虑中间数的位置,即可得出答案.

解:(1)从表格知道中间的数为 a,上面的为 a12,下面的为 a+12,左面的为 a2,右面的为 a+2 a+(a2)+(a+2)+(a12)+(a+12)=5a

⑵5a=285a=57a=57 为奇数在第 5 列,所以可以,

十字框框住的 5 个数分别,4555575969.

⑶5a=365 a=73

又因为 73÷12=6.....1,所以 73 在第 7 行第一列,

因为我们设的 a 是十字框正中间的数,故不可能.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某校九年级学生在一节体育课中,选一组学生进行投篮比赛,每人投10次,汇总投进球数的情况进行统计分析,绘制了如下不完整的统计表和统计图.

次数

10

8

6

5

人数

3

a

2

1

(1)表中a=   

(2)请将条形统计图补充完整;

(3)从小组成员中选一名学生参加校动会投篮比赛,投进10球的成员被选中的概率为多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】世界杯比赛中,根据场上攻守形势,守门员会在门前来回跑动,如果以球门线为基准,向前跑记作正数,返回则记作负数,一段时间内,某守门员的跑动情况记录如下(单位:m):+10,﹣2,+5,﹣6,+12,﹣9,+4,﹣14.(假定开始计时时,守门员正好在球门线上)

(1)守门员最后是否回到球门线上?

(2)守门员离开球门线的最远距离达多少米?

(3)如果守门员离开球门线的距离超过10米(不包括10米),则对方球员挑射极可能造成破门.请问在这一时间段内,对方球员有几次挑射破门的机会?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在草莓上市的旺季,小颖和妈妈周末计划去草莓园采摘草莓.甲、乙两家草莓园生产的草莓品质相同,每千克售价均为.甲草莓园的优惠方案是:游客进园需购买每人元的门票,采摘的草莓按六折收费;乙草莓园的优惠方案是:游客进园不需购买门票,采摘的草莓超过千克后,超过部分按五折收费.请你回答下列问题:

1)如果去乙草莓园采摘千克草莓,需支付多少元?

2)如果个人去甲草莓园采摘千克草莓,需支付多少元?

3)小颖和妈妈准备采摘千克草莓送给朋友,哪家会更便宜?请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某校八年级数学小组在课外活动中,研究了同一坐标系中两个反比例函数)在第一象限图像的性质,经历了如下探究过程:

操作猜想:(1)如图1,当时,在y轴的正半轴上取一点Ax轴的平行线交于点B,交于点C.当OA1时, ;当OA3时, ;当OAa时,猜想

数学思考:(2)在y轴的正半轴上任意取点Ax轴的平行线,交于点B、交于点C,请用含的式子表示的值,并利用图2加以证明.

推广应用:(3)如图3,若,在y轴的正半轴上分别取点ADODOA)作x轴的平行线,交于点BE,交于点CF,是否存在四边形ADFB是正方形?如果存在,求OA的长和点B的坐标;如果不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,矩形ABCD中,BC=2AB,对角线相交于O,过C点作CE⊥BDBDE点,HBC中点,连接AHBDG点,交EC的延长线于F点,下列5个结论:①EH=AB;②∠ABG=∠HEC;③△ABG≌△HEC;④SGAD=S四边形GHCE;⑤CF=BD.正确的有(  )个.

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】仔细阅读下面例题,解答问题:

例题:已知二次三项式x24xm有一个因式是(x3),求另一个因式以及m的值.

解:设另一个因式为(xn),得x24xm(x3)(xn),x24xmx2(n3)x3n.

解得:.

∴另一个因式为(x7)m的值为-21.

问题:仿照以上方法解答下面问题:

(1)已知二次三项式2x23xk有一个因式是(2x5),求另一个因式以及k的值

(2)已知二次三项式6x24ax2有一个因式是(2xa)a是正整数,求另一个因式以及a的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,将矩形沿折叠,使点落在边上的点处,点落在点处,已知,连接,则__________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1,在ABC中,D是BC边上一点,E是AD的中点,过点A作BC的平行线交CE的延长线于F,且AF=BD,连接BF.

(1)求证:点D是线段BC的中点;

(2)如图2,若AB=AC=13,AF=BD=5,求四边形AFBD的面积.

查看答案和解析>>

同步练习册答案