【题目】已知抛物线y=x2﹣2mx+m2+m﹣1(m是常数)的顶点为P,直线:y=x﹣1
(1)求证:点P在直线上;
(2)当m=﹣3时,抛物线与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,与直线的另一个交点为Q,M是x轴下方抛物线上的一点,∠ACM=∠PAQ(如图),求点M的坐标;
(3)若以抛物线和直线的两个交点及坐标原点为顶点的三角形是等腰三角形,请直接写出所有符合条件的m的值.
【答案】(1)证明见解析;(2)(﹣4,﹣3);(3)m的值为0, , , , .
【解析】分析:(1)利用配方法得到y=(x-m)+m-1,点P(m,m-1),然后根据一次函数图象上点的坐标特征判断点P在直线l上;(2)当m= -3时,抛物线解析式为y=x+6x+5,根据抛物线与x轴的交点问题求出A(-5,0),易得C(0,5),通过解方程组 得P(-3,-4),Q(-2,-3),作ME⊥y轴于E,PF⊥x轴于F,QG⊥x轴于G,如图,证明Rt△CME∽Rt△PAF,利用相似得,设M(x,x+6x+5),则,解得=0(舍去),= -4,于是得到点M的坐标为(-4,-3);(3)通过解方程组
得P(m,m-1),Q(m+1,m),利用两点间的距离公式得到PQ=2,OQ=2m+2m+1,OP=2m-2m+1,然后分类讨论:当PQ=OQ时,2m+2m+1=2;当PQ=OP时,2m-2m+1=2;当OP=OQ时,2m+2m+1=2m-2m+1,再分别解关于m的方程求出m即可.
本题解析:
(1)证明:∵y=x2﹣2mx+m2+m﹣1=(x﹣m)2+m﹣1,
∴点P的坐标为(m,m﹣1),
∵当x=m时,y=x﹣1=m﹣1,
∴点P在直线l上;
(2)解:当m=﹣3时,抛物线解析式为y=x2+6x+5,
当y=0时,x2+6x+5=0,解得x1=﹣1,x2=﹣5,则A(﹣5,0),
当x=0时,y=x2+6x+5=5,则C(0,5),
可得解方程组,解得或,
则P(﹣3,﹣4),Q(﹣2,﹣3),
作ME⊥y轴于E,PF⊥x轴于F,QG⊥x轴于G,如图,
∵OA=OC=5,
∴△OAC为等腰直角三角形,
∴∠ACO=45°,
∴∠MCE=45°﹣∠ACM,
∵QG=3,OG=2,
∴AG=OA﹣OG=3=QG,
∴△AQG为等腰直角三角形,
∴∠QAG=45°,
∵∠APF=90°﹣∠PAF=90°﹣(∠PAQ+45°)=45°﹣∠PAQ,
∵∠ACM=∠PAQ,
∴∠APF=∠MCE,
∴Rt△CME∽Rt△PAF,
∴,
设M(x,x2+6x+5),
∴ME=﹣x,CE=5﹣(x2+6x+5)=﹣x2﹣6x,
∴,
整理得x2+4x=0,解得x1=0(舍去),x2=﹣4,
∴点M的坐标为(﹣4,﹣3);
(3)解:解方程组得或,则P(m,m﹣1),Q(m+1,m),
∴PQ2=(m+1﹣m)2+(m﹣m+1)2=2,OQ2=(m+1)2+m2=2m2+2m+1,OP2=m2+(m﹣1)2=2m2﹣2m+1,
当PQ=OQ时,2m2+2m+1=2,解得m1=,m2=;
当PQ=OP时,2m2﹣2m+1=2,解得m1=,m2=;
当OP=OQ时,2m2+2m+1=2m2﹣2m+1,解得m=0,
综上所述,m的值为0, , , , .
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【题目】某水果批发商场经销一种高档水果,如果每千克盈利10元,每天可售出500千克,经市场调查发现,在进货价不变的情况下,若每千克涨价1元,日销售量将减少20千克,现该商场要保证每天盈利6000元,设每千克应涨价x元,则可列方程为
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【题目】如图所示,某教学活动小组选定测量山顶铁塔AE的高,他们在30m高的楼CD的底部点D测得塔顶A的仰角为45°,在楼顶C测得塔顶A的仰角为36°52′.若小山高BE=62m,楼的底部D与山脚在同一水平面上,求铁塔的高AE.(参考数据:sin36°52′≈0.60,tan36°52′≈0.75)
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【题目】如图,在长度为1个单位长度的小正方形组成的正方形网格中,点A、B、C在小正方形的顶点上.
(1)在图中画出与△ABC关于直线 成轴对称的△A ;
(2)线段 被直线 ;
(3)在直线 上找一点P,使PB+PC的长最短,并算出这个最短长度.
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【题目】如图,在△ABC中,AB=BC,BE⊥AC于点E,AD⊥BC于点D,
∠BAD=45°,AD与BE交于点F,连接CF.
(1)求证:BF=2AE;
(2)若CD= ,求AD的长.
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【题目】甲、乙、丙、丁四位同学进行一次乒乓球单打比赛,要从中选出两位同学打第一场比赛.
(1)确定甲打第一场,再从其余三位同学中随机选取一位,求恰好选中乙同学的概率.
(2)请用树状图法或列表法,求恰好选中甲、乙两位同学的概率.
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【题目】如图,13个边长为1的小正方形,排列形式如图,把它们分割,使分割后能拼成一个大正方形.请在如图所示的网格中(网格的边长为1)中,用直尺作出这个大正方形.
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【题目】某校在一次大课间活动中,采用了四钟活动形式:A、跑步,B、跳绳,C、做操,D、游戏.全校学生都选择了一种形式参与活动,小杰对同学们选用的活动形式进行了随机抽样调查,根据调查统计结果,绘制了不完整的统计图.
请结合统计图,回答下列问题:
(1)本次调查学生共 人, = ,并将条形图补充完整;
(2)如果该校有学生2000人,请你估计该校选择“跑步”这种活动的学生约有多少人?
(3)学校让每班在A、B、C、D四钟活动形式中,随机抽取两种开展活动,请用树状图或列表的方法,求每班抽取的两种形式恰好是“跑步”和“跳绳”的概率.
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【题目】在直角坐标系xOy中,ABCD四个顶点的坐标分别为A(1,1),B(4,1),C(5,2),D(2,2),直线l:y=kx+b与直线y=﹣2x平行.
(1)k=;
(2)若直线l过点D,求直线l的解析式;
(3)若直线l同时与边AB和CD都相交,求b的取值范围;
(4)若直线l沿线段AC从点A平移至点C,设直线l与x轴的交点为P,问是否存在一点P,使△PAB为等腰三角形?若存在,直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
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