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    16．计算：
    （1）（1-$\frac{1}{6}+\frac{3}{4}$）$÷（-\frac{1}{48}）$
    （2）-22×5-（-2）3÷4．

    分析 （1）原式利用除法法则变形，再利用乘法分配律计算即可得到结果；
    （2）原式先计算乘方运算，再计算乘除运算，最后算加减运算即可得到结果．

    解答 解：（1）原式=（1-$\frac{1}{6}$+$\frac{3}{4}$）×（-48）=-48+8-36=-40-36=-76；
    （2）原式=-4×5-（-8）÷4=-20+2=-18．

    点评 此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    6．如图，D、E分别是△ABC的边AB、BC上的点，DE∥AC，若S△BDE：S△CDE=1：3，则S△BDE：S△BAC的值为（　　）
    A．$\frac{1}{3}$B．$\frac{1}{4}$C．$\frac{1}{9}$D．$\frac{1}{16}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．计算：（-36）+59-64+|-21|．

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    4．计算：
    （22+1）（24+1）（28+1）（216+1）．

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    11．已知32m=5，3n=10，求9m-n+1．

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    1．如图，在平面直角坐标系中，已知△ABC三个顶点的坐标分别为A（-1，2），B（-3，4），C（-2，6）．
    （1）画出△ABC绕点A顺时针旋转90°后得到的△A1B1C1；
    （2）以原点O为位似中心，在图中画出将△A1B1C1三条边放大为原来的2倍后的△A2B2C2，并写出A2、B2、C2的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．如图是由10个同样大小的棱长为1cm的小正方体搭成的几何体．
    （1）该图形的体积是10cm3
    （2）请在右侧的方格纸中分别画出它的左视图和俯视图．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    5．若关于x的方程（m-2）x|m|-1+3=9是一元一次方程，则m=-2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．如图，△ABC是等边三角形，D、E在BC边所在的直线上，且BC2=BD•CE．
    （1）求∠DAE的度数．
    （2）求证：AD2=DB•DE．

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