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    已知
    		2x-y
    =2，则2y-4x=
     
    ．
    考点：算术平方根
    专题：
    分析：根据题意先求得2x-y的值，再计算2y-4x即可．
    解答： 解：∵
    		2x-y
    =2，
    ∴2x-y=4，
    ∴2y-4x=-2（2x-y）=-2×4=-8，
    故答案为-8．
    点评：本题考查了算术平方根，注意整体思想的应用是解题的关键．
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    若方程组
    4x+3y=5
    kx+(k-1)y=8
    的解中，x的值比y的值大1，则k为（　　）
    A、
    19
    3
    B、-
    19
    3
    C、2
    D、-2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    直线y=
    x+1
    2k
    与两坐标轴所围成的三角形的面积为9，则k的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果x=
    a2-3a+b
    为a+b的算术平方根，y=
    3a2-b2-3a+32b
    为a+32b的立方根，求使得x、y均为有理数的a、b的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    设
    		m-3
    +
    		3-m
    +
    		n+4
    =0，求nm的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察下列各式：
    		22
    =
    		4
    =2，
    		(-2)2
    =
    		4
    =2；
    		32
    =
    		9
    =3，
    		(-3)2
    =
    		9
    =3…
    （1）按照这样的规律，
    		(-5)2
    =
     
    ；
    （2）按照这样的规律化简式子：
    		x2
    （x＜0）=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：
    1
    a
    +
    1
    2a
    +
    1
    3a
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    求图中直线的解析式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    a，b，c是三角形ABC的三边长，已知a2-4ac+3c2=0，b2-4bc+3c2=0，则三角形ABC是
     
    三角形．

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