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    已知，
    a+b
    c
    =
    b+c
    a
    =
    c+a
    b
    ，求
    a+b
    2c
    的值．
    考点：比例的性质
    专题：
    分析：根据等比性质，可得
    a+b
    c
    的值，根据等式的性质2，可得答案．
    解答：解：由等比性质，得
    a+b
    c
    =
    b+c
    a
    =
    c+a
    b
    =
    2(a+b+c)
    a+b+c
    =2．
    由等式的性质2，得
    a+b
    2c
    =
    2
    2
    =1．
    点评：本题考查了比例的性质，利用了等比性质，等式的性质2．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，∠1=∠2，AC=DF，欲证△ABC≌△DEF，则还须补充的一个条件是（　　）
    A、BC=CE
    B、∠ACE=∠DFB
    C、AB=DE
    D、∠A=∠D

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在矩形ABCD中，AB=8，BC=10，E是AB上一点，将矩形ABCD沿CE折叠后，点B落在AD边的F点，则BE的长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知抛物线y=x2-4x+3
    （1）求该抛物线与x轴的交点坐标；
    （2）当x取何值时，y＞0？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=50°，AB=5，求BC、AC的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一次函数y=
    2
    3
    x+m和y=-
    1
    2
    x+n的图象都经过A（-2，3）且与y轴分别交于B、C两点，求△ABC的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    填等号或不等号：-2.8
     
    1.2； 0
     
    -100；-
    2
    3
     
    -
    1
    3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用适当的方法解下列一元二次方程：
    （1）3x2-4x=2x；
    （2）
    1
    3
    (x+3)2=1    ；
    （3）x2+（
    		3
    +1）x=0；
    （4）x（x-6）=2（x-8）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，已知边长为12的正方形ABCD中，E是CD上一点，DE=5，AE的中垂线分别交AD，BC于点M，N，垂足为P点，则
    PM
    MN
    =
     
    ．

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