精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

如图1,A、B两地在一条河的两岸,现要在河上造一座桥MN.桥造在何处才能使从A到B的路径AMNB最短?(假定河的两岸是平行的直线,桥要与河垂直)

【问题解决】

如图2,过点B作BB′⊥l2,且BB′等于河宽,连接AB′交l1于点M,作MN⊥l1交l2于点N,则MN就为桥所在的位置.

【类比联想】

(1)如图3,正方形ABCD中,点E、F、G分别在AB、BC、CD上,且AF⊥GE,求证:AF=EG.

(2)如图4,矩形ABCD中,AB=2,BC=x,点E、F、G、H分别在AB、BC、CD、AD上,且EG⊥HF,设y=,试求y与x的函数关系式.

【拓展延伸】

如图5,一架长5米的梯子斜靠在竖直的墙面OE上,初始位置时OA=4米,由于地面OF较光滑,梯子的顶端A下滑至点C时,梯子的底端B左滑至点D,设此时AC=a米,BD=b米.

(3)当a= 1  米时,a=b.

(4)当a在什么范围内时,a<b?请说明理由.


【考点】四边形综合题.

【分析】(1)过点作BH∥EG交CD于点H,由ASA定理得出△ABF≌△BCH,根据全等三角形的性质证明结论;

(2)作BM∥GE交CD于点M,作AN∥HF交BC于点N,根据直角三角形的性质和四边形ABCD是矩形,由相似三角形的性质得出△ABN∽△BCM,根据相似三角形的对应边成比例即可得出结论;

(3)根据勾股定理得到(4﹣a)2+(3+b)2=52,根据a=b解方程即可;

(4)过点B作DC的平行线,过点C作OF的平行线,两线交于点P,连接AP,由题意可得DBPC为平行四边形,故可得出∠BAP=∠3+∠1=∠BPA=∠4+∠2.若a<b,即AC<BD=CP,因而在△ACP中,由等边对等角可知∠3<∠5,再由锐角三角函数的定义即可得出结论.

【解答】解:(1)作BH∥EG交CD于点H.则BH=EG.

∵AF⊥EG,

∴BH⊥AF,

∴∠BIF=90°,

∴∠IBF+∠AFB=90°,

又∵直角△ABF中,∠BAF+∠AFB=90°,

∴∠BAF=∠IBF,

∴在△ABF和△BCH中,

∴△ABF≌△BCH,

∴AF=BH,

∴AF=EG;

(2)同理作BM∥EG交CD于点M,作AN∥HF交BC于点N.

同(1)可得∠BAN=∠MBC,

又∵∠ABN=∠C,

∴△ABN∽△BCM,

==,又HF=AN,EG=BM,

∴y=

(3)解:∵CO=4﹣a,DO=3+b.

∴Rt△DOC中,DC2=(4﹣a)2+(3+b)2

即(4﹣a)2+(3+b)2=52

当a=b时,有(4﹣a)2+(3+a)2=25,

解得a=1或a=0(不合).

故答案为:1;

(4)当0<a<1时,a<b.理由如下:

如图5,过点B作DC的平行线,过点C作OF的平行线,两线交于点P,连接AP.

∵CD∥BP,PC∥OF,

∴DBPC为平行四边形,

∴BP=DC,CP=BD.

又AB=DC,

∴BP=AB.

∴∠BAP=∠3+∠1=∠BPA=∠4+∠2.

若a<b,即AC<BD=CP,因而在△ACP中,

∵∠1>∠2,

∴∠3<∠4.

又∵∠5=∠4,

∴∠3<∠5.

∵Rt△ABO中,sin∠3==

同理sin∠5==

解得,0<a<1.

【点评】本题考查的是四边形综合题,掌握平行四边形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理的应用以及一元二次方程的解法是解题的关键,解答时注意锐角三角函数的定义的应用.


练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:


若反比例函数y=的图象经过点(2,﹣1),则该反比例函数的图象在  象限.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


下列运算正确的是(  )

A.a3+a3=a6   B.2(a+b)=2a+b       C.(ab)2=ab﹣2     D.a6÷a2=a4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


因式分解:ax2﹣ay2= 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


计算(a2b)3的结果是(  )

A.a6b3   B.a2b3   C.a5b3   D.a6b

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


嘉淇想证明三角形内角和是180°和其他一些的命题.请完成下列一些命题和证明.

(1)怎样证明三角形内角和是180°呢?

(2)已知命题:等腰三角形底边上的中线和顶角的角平分线重合,证明这个命题,并写出它的逆命题,逆命题成立吗?

命题: 底边上的中线和顶角的角平分线重合的三角形是等腰三角形 

证明: 证明:在ABDACD中,

∴△ABD≌△ACDSSS),

∴∠BAD=CAD 

由此我们不难发现: 此命题是互逆命题 

那么怎样证明呢?请写出证明过程.(可以画出作图痕迹.)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


如图,在边长为6的正方形ABCD中,E是AB边上一点,G是AD延长线上一点,BE=DG,连接EG,CF⊥EG交EG于点H,交AD于点F,连接CE,BH.若BH=8,则FG=  

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


计算﹣3(x﹣2y)+4(x﹣2y)的结果是(  )

A.x﹣2y       B.x+2y C.﹣x﹣2y   D.﹣x+2y

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


如图所示,Rt△ABC∽Rt△DEF,则cosE的值等于(  )

A.      B.    C.   D.

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案