分析 根据线段中点的性质,可得AC的长、BC的长,BE的长,根据线段的和差,可得AD的长,再根据线段的和差,可得答案.
解答 解:如图:
,
由线段AB=6cm,C是AB的中点,得
AC=BC=$\frac{1}{2}$AB=$\frac{1}{2}$×6=3cm,
由线段的和差,得
AD=AC-CD.
AD=AC-2AD,即3AD=AC=3,
AD=1cm.
由E是BC的中点,得
BE=$\frac{1}{2}$BC=$\frac{1}{2}$×3=$\frac{3}{2}$cm.
由线段的和差,得
DE=AB-AD-BE=6-1-$\frac{3}{2}$=$\frac{7}{2}$cm.
故线段DE的长$\frac{7}{2}$cm.
点评 本题考查了两点间的距离,利用了线段中点的性质,线段的和差,利用线段的和差得出AD的长是解题关键.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 40° | B. | 45° | C. | 50° | D. | 55° |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 延长线段AB与延长线段BA表示同一种含义 | |
| B. | 延长线段AB到C,使得AC=BC | |
| C. | 延长线段AB与反向延长线段AB表示同一种含义 | |
| D. | 反向延长线段AB到C,使AC=AB |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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