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先化简,再求值:3(x2-
2
3
x)-(2x2-x)-2,其中x=2.
考点:整式的加减—化简求值
专题:计算题
分析:原式去括号合并得到最简结果,把x的值代入计算即可求出值.
解答:解:原式=3x2-2x-2x2+x-2=x2-x-2,
当x=2时,原式=22-2-2=0.
点评:此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知∠AOB=30°,P是∠AOB平分线上一点,CP∥OB,交OA于点C,PD⊥OB,垂足为点D,且PC=4,求PD的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,按要求画图.
(1)经过BC上一点P画AB的平行线,交AC于T;
(2)过C画MN∥AB;
(3)直线PT,MN有什么关系,试证明.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB∥DE,∠B=140°,∠D=150°,则∠C=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:
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(2x2+y)-(3x2-y)+2y,其中x=-2,y=
1
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科目:初中数学 来源: 题型:

根据条件求函数解析式:
(1)已知一抛物线与x轴的交点是A(-2,0)、B(1,0),且经过点C(2,8),求该抛物线的解析式;
(2)抛物线y=ax2+bx+c经过A(1,4)、B(-1,0)、C(-2,7)三点,求抛物线的解析式.

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:
1
2
(4x2-5x+2)-3(x2-
1
2
x),其中x=3.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在⊙O中,半径OA⊥OB,C是OB延长线上一点,AC交⊙O于点D.求证:∠AOD=2∠C.

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科目:初中数学 来源: 题型:

2x-1
3
=
x-3
4

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