分析 (1)欲证明AD=PB,只要证明△ACD≌△BCP即可.
(2)由(1)点P在以点B为圆心PB为半径的圆上运动,点D在以A为圆心AD为半径的圆上运动,由此即可解决问题.
解答 (1)证明:如图1中,![]()
∵CA=CB,CD=CP,∠ACB=∠PCD=90°,
∴∠ACD=∠BCP,
在△ACD和△BCP中,
$\left\{\begin{array}{l}{CA=CB}\\{∠ACD=∠BCP}\\{CD=CP}\end{array}\right.$,
∴△ACD≌△BCP,
∴AD=PB.
(2)∵AC=BC=$\sqrt{5}$,∠ACB=90°,
∴AB=$\sqrt{A{C}^{2}+B{C}^{2}}$=$\sqrt{10}$,
由(1)点P在以点B为圆心PB为半径的圆上运动,点D在以A为圆心AD为半径的圆上运动,
当点D在线段AB上时,得到BD最小值=AB-AD=$\sqrt{10}$-$\sqrt{2}$,此时∠PBC=45°,见图2,![]()
当点D在BA的延长线上时,得到BD的最大值=AB+AD=$\sqrt{10}$+$\sqrt{2}$,此时∠PCB=135°,见图3,![]()
故答案为45°或135°.
点评 本题考查全等三角形的判定和性质、等腰直角三角形的性质、圆的有关知识,解题的关键是正确画出图形,考查学生的空间想象能力,动手画图能力,属于中考常考题型.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2xy | B. | -2xy | C. | 2 | D. | -2 |
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