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13.为了拓展学生视野,培养学生读书习惯,某校围绕着“你最喜欢读的书是什么?(只写一项)”的问题,对在校学生进行了随机抽样调查,从而得到一组数据.请根据两幅统计图中的信息,回答下列问题:

(1)该校对多少名学生进行了抽样调查?
(2)求本次抽样调查中最喜欢小说类的学生数,并补全条形图;
(3)若该校共有1800名学生,请你估计全校学生中最喜欢动漫类的人数约为多少?

分析 (1)根据科普人数和对应的百分比求得抽样调查的人数即可;
(2)根据抽样调查的人数减去参加科普、动漫、和其他兴趣小组的人数可得答案,补充条形统计图;
(3)根据喜欢动漫类的人数所占的百分比,即可用乘法求得估计全校学生中最喜欢动漫类的人数.

解答 解:(1)15÷30%=50(人)
答:本次抽样调查中最喜欢小说类的有50名学生.
(2)喜欢小说类的学生:50-15-20-10=5(人)
画图如下:

(3)1800×$\frac{20}{50}$=720(名)
答:估计全校学生中最喜欢动漫的人数约为720名.

点评 本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.

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探索延伸:
如图2,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,E,F分别是边BC,CD上的点,且∠EAF=$\frac{1}{2}$∠BAD,上述结论是否仍然成立,并说明理由.
结论应用:
如图3,在某次军事演习中,舰艇甲在指挥中心(O处)北偏东60°的A处,舰艇乙在指挥中心南偏西20°的B处,并且两舰艇到指挥中心的距离相等.接到行动指令后,舰艇甲向正南方向以40海里/小时的速度前进,舰艇乙沿南偏东40°的方向以50海里/小时的速度前进,2小时后,指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达E,F处,且两舰艇与指挥中心O之间夹角∠EOF=70°,试求此时两舰艇之间的距离.

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